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本系課程結構以實質環境之規劃與設計為主軸，結合規劃、設計與資訊應用等領域，建構出下列四個課程模組：核心專業必修基本設計(一～二)、環境規劃與設計(一～六)、設計表現法(一～二)、植栽設計與實習、校外實習等課程。系共通專業選修電腦應用概論、動態數位媒體、建築構成與設計、環境調查與測繪、攝影與影像處理、集合住宅與社區計畫等課程。都市計畫學程本學程包括都市工程學、都市財務、不動產估價理論與實務、公共設施計畫、都市設計專題、土地法規等課程。景觀建築學程本學程包括生態工法、施工估價與計畫、景觀生態學、景觀與遊憩理論、庭園與室內景觀設計、景觀設計專題、景觀案例分析等課程。

本院為落實教育改革的理念，規劃設計教育整合性學程，以達既深且廣之教育標的，茲分述如下：

一‧	整合各系大一有關藝術人文與設計類別的課程，成立各系之間共同專題的學程計畫，發展院基本學程特色。
二‧	藉由跨系課程規劃的成立，將各系之間的教學資源加以整合共享。
三‧	各系的基本教育課程，由學院統籌規劃辦理，節省各系資源的重複設置，簡化行政手續，儉約教育資源的投資成本。
四‧	將各系不同領域所著重的教學方法，予以整合成立相關學程，利用廣泛學習的教育理念，讓同學吸收不同的溝通技巧，學習多元的處理方法。

本院各系所學程規劃宗旨如下：

本所之課程結構與內容，可用以下五個學程加以說明：

	建築與都市設計碩士學程（含在職專班）	本學程著重在建築課程方面之講授與學習。其主要課程包括：研究方法、建築設計、建築理論研究、建築評論、建築藝術與技術、環境心理學、建築音響設計、高層建築結構設計自動化、建築及都市管理資訊系統、中國傳統建築美學。
	景觀與遊憩碩士學程	本學程著重在都市設計課程方面之講授與學習。其主要課程包括：研究方法、都市設計、建築及都市系統分析、都市生態學、都市財務分析、都市經濟學、景觀規劃與設計、地理資訊系統、土地開發、都市運輸規劃與設計等科目。
	建築設計碩士學程	本學程提供非建築專業學士後建築設計相關課程方面之講授與學習。此學程除包括建築及視覺設計、建築設計、建築及都市設計等必修課程外，修習本學程之學生尚須補修部份大學部之專業科目及研究所建築學程及都市設計學程之選修課程。
	設計科學博士學程	本學程為專業性學程，係為在建築、都市設計、景觀專業領域內已掌握充分職業技能，擬進一步在設計科學領域內學習有系統的邏輯分析能力之學生所開設。

　　本所在招生及教學上區分為工業設計及視覺傳達設計等兩組，在研究領域方面則分為工業設計、視覺傳達設計，及文化創意與傳統再造等三大研究學群，工業設計領域的發展重點又可細分為電腦整合設計與製造研究、生活產品設計研究及產品開發研究等三個方向。茲就工業設計及視覺傳達設計組之主要教學內容，分述如下：

工業設計組

電腦整合設計與製造研究

近年來，在全球化資訊革命的潮流下，台灣產業界面臨了前所未有的考驗。各企業唯有順應資訊技術革命的潮流，快速整合資訊技術於現有產品開發流程中，達到縮短開發、提高品質及降低成本的三項基本要求，才能通過此嚴酷的考驗。

本課程將根據目前發展之資訊技術為基礎，結合各項主流軟硬體作為產品開發的有效工具，以培育適合台灣業界之同步設計與製造之技術人才。所應用的虛擬原型的技術可作為支援跨流程及跨部門的有效溝通工具，量產前精確評估設計方案的可行性、可靠度及製造成本，有效率的提升產品競爭力。

生活產品設計研究

工業設計的專業源於工業革命之後專業分工的需求，在此目標導向的驅使下，工業設計在結合美學、工學及管理學的特性下，逐步演變成一門強調結果的實證學科，如此固然可達成滿足市場機能的要求，卻也是造成為追求短期市場利益、漫無目的的產品開發之不良影響。

歷史的經驗告訴我們，唯有忠實呈現文化現象的生活用品，才能展現產品的真實面貌，也較能通過時間的考驗。生活設計研究組的研究主題即在落實設計主流價值於文化層面上，企圖以生活化的實證探討，來架構一新的設計思維。

產品開發研究

本組之教育目標在於培養學生從事產品開發所需的設計思考及整合能力，以期能在市場競爭激烈、科技變遷快速、消費口味多樣又變化快速、且又苛求設計品質的資本主義經濟世界裡，幫助台灣企業經營者進行商品化的企劃及管理的工作。

因此，學生除了產品開發及企劃能力之外，尚需具備評論設計成果及反省開發設計之能力。具體言之，學生除了必須熟諳產品開發之理論與實務，尚需對變動的經濟、社會及文化，擁有敏銳的觀察力及理解力。

視覺傳達設計組

本領域之目標在於培育能揉合原鄉與世界文化、傳統與現代技術的視覺語言運用人才，及能從文化出發，落實工商業與媒體應用的時代性傳達設計人才。

本領域強調以基礎研究與創作實驗為基礎，來整合文化環境資源，來落實現代媒體的設計表現法，及來開發新時代的表現語彙。

其重點包括：設計創意開發研究、中英字文設計研究及創作實驗與應用、融合原鄉文化與世界趨勢的視覺語彙研究、藝術與設計的比較與應用研究，以提供跨工業與視覺傳達設計的訓練平台。

　　本系日前有四年制，學生須修130學分始能畢業（校定必修30學分、專業必修73學分、專業選修至少21學分、自由選修6學分）。

　　本系規劃基礎核心學程和三種選修專業學程(規劃與設計學程、科技與管理學程及環控與設備學程)，學生至少擇修一種選修專業學程，以發展其個人之興趣及因應多元化社會的需求。

	核心學程	強調建築基礎專業能力的養成，以銜接建築系其他三種專業學程。核心學程為建築系學生必須修習之共同學程，包括必修及選修課程。
	規劃與設計學程	著重環境規劃、都市設計、設計理論及室內設計等課程訓練，培養環境規劃及專業設計人才，以提升台灣地區居住環境品質。課程包括：設計理論、環境規劃導論、公共空間、都市設計、敷地工程、室內設計概論、現代建築史、建築再利用、中國傳統設計美學、都市設計專題、當代建築專題、室內設計、構造設計等。
	科技與管理學程	著重學生結構設計與分析能力培養電腦技術之應用以及加強建築與營建管理業務之認知，以提升建築技術和增加建築產業之生產效能與效率。課程包括：電腦3D動畫、建築管理、電腦實境模擬、營建管理與監工、建築經濟學、鋼結構設計、高等鋼筋混凝土、建築構造專題、房地產經營、靜不定分析、建築經營、高層建築結構設計等。
	環控與設備學程	著重於建築設備、建築音響設計、照明等課程，同時綠建築設備及環保建築課程亦納入課程規劃，以創造安全、效率、健康及舒適的建築居住環境。課程包括：建築音響設計、環境心理學概論、建築音響實務、環境聲學與振動、建築設備專題、建築照明專題、綠建築與生態社區、建築防災設計分析等。

日間部（四年制）最低畢業學分為128學分，其中專業課程為98學分，共同科及通識課程為30學分。進修部（四年制）最低畢業學分為128學分，其中專業課程為100學分，共同科及通識課程為28學分。

	生活產品設計學程	著重生活產品設計與製作能力的培養，整合模型工廠、玻璃、陶藝與金工等專業教室，並結合本系電腦輔助設計、製造、分析等設備及資源，以及材料加工等課程，將傳統之工藝產品導向工業製程的加工型態。
	工業產品設計學程	探討可量產型產品之設計與製造之方法與程序，以使學生獲得整合進行產品設計時所需之整合性技術與知能，包括產品設計企劃、生活型態調查、技術服務、設計表現及展示、設計情報收集與整理能力等訓練項目。

　　本系課程安排依據視覺傳達設計領域之未來發展，除了校訂必修(含通識)外，本系訂定專業核心必修課程及核心選修課程(人文藝術類)。

　　此外，為因應學生性向發展另規劃二個專業課群：1、視覺設計企劃課群；2、數位媒體設計課群。學生修習核心課程為建立視覺傳達設計基本能力及人文素養；依自我興趣及性向修習專業學程課程，奠定成為專業視覺傳達設計人才的深厚實力。

專業核心必修課程		課程包括：藝術概論、基本設計(一)(二)、色彩調查與應用、設計技法、文字造形、數位繪圖設計、素描、設計概論、色彩實驗與應用、視覺傳達設計、編輯設計、平面設計史、校外實習、專題設計
專業核心選修課程 (人文藝術類) (至少選修10學分)		藉由多元文化角度的學習，以利學生能將設計與文化層面做好串接的工作，並增進全人精神素養之培養。課程包括：西洋美術概論（一）(二)、版畫、立體造形、複合媒材創作、文化采風與視覺創意、中國美術概論（一）(二)、篆刻創作實務、傳統工藝與設計文化、大腦潛能與視覺設計、設計文獻選讀、設計研究、書法藝術創作實務、工藝設計(一)(二)、綠色傳達設計
視覺設計企劃課群 (至少選修38學分)	視覺設計模組廣告設計模組插畫設計模組包裝及展示設計模組專案企劃設計模組	目的在於1.培養視覺創作與傳達設計的專業能力；2.培養設計企劃與執行的專案能力；3.培養設計溝通與管理的專責能力。課程包括：表現技法(一)(二)、印刷與複製、廣告行銷學、基礎攝影、網頁動畫設計、3D建模與渲染、網頁企劃製作、設計方法與創意思考、商業攝影、廣告設計、品牌規劃、插畫創作(一)(二)、水墨視覺表現、包裝設計、消費心理、互動媒體設計、電子商務與網路行銷、數位視訊剪輯、整合設計工作坊、水墨設計應用、廣告文案與企劃、展示設計、圖像創作(一)(二)、數位視覺創作、設計相關法規、數位音效(一)、設計管理、作品集製作、書籍裝幀設計
數位媒體設計課群 (至少選修38學分)	動畫設計模組網頁多媒體設計模組	目的在於1.配合當代動畫、多媒體與相關數位媒體需求，培養數位媒體相關專業的執行能力；2.整合電影、手繪、美術、設計、音樂與數位媒體之融合，培養出更具美學競爭力之數位人才；3.探索數位媒體之未來發展以及其應用之可能。課程包括：3D建模與渲染網頁動畫設計、表現技法(一)(二)、基礎攝影、3D角色綁縛與設定、網頁製作設計、原畫設計、商業攝影、設計方法與創意思考、數位視訊剪輯、3D角色動畫、插畫創作(一)(二)、水墨視覺表現、停格動畫、互動媒體設計、電子商務與網路行銷、品牌規劃、數位專案製作、水墨設計應用、廣告文案與企劃、數位音效(一)(二)、圖像創作(一)(二)、數位視覺創作、展示設計、設計相關法規、遊戲設計

　　本系課程結構以實質環境之規劃與設計為主軸，結合規劃、設計與資訊應用等領域，建構出下列四個課程模組：

	核心專業必修	基本設計(一～二)、環境規劃與設計(一～六)、設計表現法(一～二)、植栽設計與實習、校外實習等課程。
	系共通專業選修	電腦應用概論、動態數位媒體、建築構成與設計、環境調查與測繪、攝影與影像處理、集合住宅與社區計畫等課程。
	都市計畫學程	本學程包括都市工程學、都市財務、不動產估價理論與實務、公共設施計畫、都市設計專題、土地法規等課程。
	景觀建築學程	本學程包括生態工法、施工估價與計畫、景觀生態學、景觀與遊憩理論、庭園與室內景觀設計、景觀設計專題、景觀案例分析等課程。

　　本系課程結構以實質環境之規劃與設計為主軸，結合規劃、設計與資訊應用等領域：

課程特色

本學程教學將借重學有專精之師資及三明治教學計畫，共同培訓學生兼具理論及實務之專業，電腦數位科技的運用及永續生態環境的構築是本學位學程每個學生都必須具備的技術及知識。考量學生專業背景程度及未來產業需求，規劃二年級以前須具備實質環境之基礎智能與空間感知，俟三年級以上則視個人性向及生涯規劃，擇修相關室內設計實務領域之次專長特色加強課程，包括「商空與展示設計」及「創意空間及用品設計」兩個面向。期望能為台灣室內設計專業跳脫工匠窠臼與提升技藝層次，建構與庶民生活最為密切之優質環境。