建築及都市設計研究所 設計研究所 建築系 工業設計系 視覺傳達設計系 都市計畫與景觀建築系
 
   
成立「建築史與理論」、「都市設計」、「科技與管理」、「環控與設備」及「地理資訊系統與空間分析」五個教學及研究組群，提升教學及研究品質。
舉辦學術研討活動，加強與國內外大學相關系所學術合作。
增開學分班，配合教育回流政策，以提供在職人士進修之管道。另並積極加強國科會及公私部門建教合作計畫。
充實國內外相關學術期刊及書籍提昇研究風氣。另充實音響、環境控制、都市與地理資訊及電腦模擬等實驗室之設備。
發展重點
   
 
單位別
建築及都市設計研究所
課程規劃
加強核心、建築、建築設計、都市設計、設計管理等學程教學。
加強綠建築、都市環境及景觀生態之理論及實務方面課程。
加強學生中英文寫作及溝通力。
研究發展
建築及都市設計理論。
地理資訊系統及空間系統分析。
人工智慧方法運用。
電腦輔助設計與視覺模擬。
營建自動化。
高科技建築與防災。
永續建築及都市發展。
社區經營與環境建築文化。
建教服務
加強國科會專題研究計畫及公私部門建教合作計畫。
推動國內外建築系所策略聯盟，加強合作計畫。
加強社區總體營造工作。
爭取中部地區建築物理測試服務。
配合國家政策及時代潮流發展推動合作計畫。
推動大陸及國際學術活動。
圖書設備
充實圖書期刊及網路期刊資料庫。
充實碩博士論文收藏。
充實地理資訊與空間分析實驗室及音響實驗室設備。
充實人造天空圓頂、建築風洞、數位環境模擬、環境與建築文化、建築科技、景觀生態等實驗室設備。
系所調整 碩士班歸建建築系及都景系後，建都所改名為「規劃及設計研究所」僅辦博士班。
   
發展重點
   
 
單位別
設計研究所
課程規劃
加強設計工作之執行能力的課程。
增加相關課程的實務演練作業或課程 。
重新安排課程架構，以使性質相近或相關的課能適切的分佈於各學期，並減少二年級下學期的修習課目，以使學生能有更充裕的時間從事碩士論文的研究與書寫。
研究發展
知識經濟與創新設計數位化整合設計系統之研究。
設計方法相關議題、知識與技術之研究。
產品開發理論與實務之研究。
文化創意與傳統再造之研究。
圖文創意之研究。
建教服務
結合中部地區多元且豐富的社會經濟文化特色來充實教學與研究。
與中部之相關企業與機構建立緊密的合作關係。
圖書設備
充實有關工業設計、視覺傳達設計，與文化創意類的碩博士論文的收藏 。
充實設計方法、產品開發、人因工程、與工藝研究之文獻與書籍的典藏。
建立內容豐富、品質優良的網頁，並確實保持維護更新。
系所調整 98學年度起本所工業設計組及視覺傳達設計組計劃分別歸建工業設計系及視覺傳達設計系。
   
系務方面
 
依據本校資源，社會現況及未來需要，擬定中程系務發展計畫提供本系未來五年發展依據。
禮聘國內外知名學者專家及建築師成立「校外評鑑委員會」定期到校評估本系教學質量，為本系系務改進之參考。
   
課務、教學及研究方面
 
因應學生未來就業及深造需求，調整課程結構、簡化科目、深化內容，建立本系產學合一特色。
與設計學院各系進行課程整合建立完整的設計教學體系，提升環境設計教育品質，培養專業人才。
舉辦學術研討活動，加強與他校學術合作及遠距教學。
   
圖書及設備方面
 
有系統地充實建築、都市及文化創意產業相關書籍及期刊，蒐集設計資料、廠商型錄及相關教學視聽資料。
配合經費，逐年充實各發展重點實驗室設備。
   
發展重點
   
 
單位別
建築系
課程規劃
加強基礎核心課程教學，並落實小班教學模式。
將選修課程分成設立「環境與文化」、「設計與數位」、「科技與管理」及「環控與設備」等四大類，以實務為主，理論為輔，突顯本多樣化的教學特色並提升學生競爭力。

因應未來發展趨勢，加強「綠建築與永續發展」、「建築行政管理」及「數位建築」方面之課程。
落實「三明治教學」，積極與學、官、業界聯繫，以提供學生較多的實習機會，以達學以致用之成效。
規劃與設計學院其他三系人文藝術課程之交流，提供跨領域學習及多元選修方式。
提升學生外語能力，加強國際觀及競爭力。
研究發展
建築設計與都市設計理論之研究。
人工智慧方法運用、電腦輔助設計與視覺模擬。
建築教育。
營建自動化、高科技建築與防災課題。
綠建築、建築節能技術及永續發展等課題。
社區經營、環境建築文化及創意產業研究。
建教服務
加強國科會專題計畫、產學合作及公私部門建教合作計畫。
加強社區總體營造工作。
肩負中部地區建築專業之研發中心，提升中部地區生活品質。
增開推廣教育學分班。
推動國內外建築系所策略聯盟。
圖書設備
充實圖書期刊及電子期刊資料庫。
充實碩博士論文收藏。
師生優良設計作品之建檔與收藏。
系所調整
停止二年制招生。
新增四年制室內設計學程。
   
為進一步加強本系學生各項專業技術能力之培養，因應設計產業目前發展趨勢，除在本系目前已有之各專業教室基礎上擬朝向電腦輔助工業設計、製造整合方向發展。
因應中部地方產業特性，結合陶藝、金屬加工及玻璃藝術等專業教室的能力，朝向軟性科技(Soft Tech.)生活用品開發以期建立更舒適的生活環境。
鼓勵本系專任教師，除進行專業領域學術研究外，並加強與產業界相互交流，積極爭取建教合 作及設計諮詢服務等產學合作計劃，除印證理論與實務外，更能活絡教學內容，建立實務及產 業導向之教學特色。
配合設計研究所之成立，加強研究領域與業界需求之結合。
發展重點
   
 
單位別
工設系
課程規劃
加強基礎核心、工業產品設計、生活產品設計等學程教學。
強化「電腦輔助製造」與「電腦輔助分析」，並整合為「設計自動化」能力導向之課程。
開設綠色設計之相關課程。
研究發展
虛擬設計之造形方法研究。
虛擬金屬成型製造系統之建構 。
情境故事法在創新產品設計中之運用。
設計方法之研究。
從台灣文化探討設計之價值－以生活產品為例。
建教服務
充分利用系院設備，進行中小企業產品設計服務。
加強國科會專題研究計畫及公私部門建教合作計畫。
配合院成立設計中心，擴大設計服務諮詢之產學合作交流。
圖書設備
依據本系之課程內容與研究方向，持續充實本系之圖書與期刊之質與量。
建立產品設計資訊資料庫，廣泛收集各項產品、設計知識、材料等市場資訊，協助教師教學與學生實作。
蒐集歷屆學生優良作品，加強陳列與展覽的效果。
模型工廠升級整合。
系所調整  
   
延攬學經歷專精之師資，期使學生在學習上能得到最妥善的照顧，並在學養、專業倫理與技術方面均能獲專業之水準。
   
充實教學與研究的設備及空間，使師生能在良好的學術環境下，教學與研究均能得到良好的成效。
   
成立視覺設計中心與企業進行建教合作，提供中部地區企業界有關視覺設計的諮詢服務，及學生校外實習的管道。
   
辦理推廣教育，提供中部地區視覺傳達設計及相關業務人員的進修機會。
   
關懷本土文化，強調設計與文化之聯結性。
   
本系發展在於落實理論與實務並重的理念：
 
延攬專業師資擔任相關課程，因應學生未來就業與深造需要，進行學程結構之建立與整合。
加強與校內外相關系所之聯繫，建立與業界雙向建教合作模式。
設置實質規劃與設計實習室，爭取公、私部門之規劃設計相關研究案件，並 舉行學術研討活動。
發展重點
   
 
單位別
都景系
課程規劃
加強基礎核心、都市計畫、景觀建築等學程，並強調實務應用。
各學程以電腦輔助規劃及設計為主要內容。
加強環境生態永續理論與規劃設計方面之課程 。
研究發展
環境生態應用實質規劃設計之研究。
建立專家民眾參與社區總體營造模式之相關研究 。
不動產投資與開發可行性研究。
電腦與資訊系統應用研究。
建教服務
加強國科會專題研究計畫與私部門及地方政府之建教合作計畫。
配合學院中長程計畫，與相關系所合作，擴大服務諮詢。
加強參與社區總體營造之工作。
圖書設備
充實相關圖書、期刊、論文、規劃報告、多媒體之收集。
持續充實教學研究用電腦軟硬體等資訊設備。
成立電腦應用專業實驗室。
建立都市與景觀資料庫系統，系統化整理都市設計與景觀建築元素，輔助教師教學與建教合作。
蒐集歷屆學生優良作品，行銷本系。
系所調整 申請成立本系碩士班
 
   
考量學生專業背景及未來產業需求，本系採行可即時符應就業市場需求的「本位課程」規劃。偏重實務性質與「室內設計」工作坊形式課程則以兼任教師支援之，遴聘對象均為台灣中部具備豐富產業與實務界經驗之知名建築師與室內設計師。本室內設計學位學程將培育具有「永續與環境保育」、「數位媒材應用」、「綠色建材實務」、「空間層級整合」等先進概念之專業人才。