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一、課程設計 1.校訂必修語文類課程－「大一英文」及「大二英文」均為上、下學期各2學分，共8學分，兩項課程均採分級教 學。 2.利用「英語能力安置測驗」成績進行分級(基礎級、初級、中級、中高級)教學，分級之目的在於使學生依照自己 所屬程度適性地學習，以提升學習效能。 其中「基礎級」班級上課時間為晚上A-B節(18:25∼19:55)。 3.每個學期結束後，若教師或學生發現所屬級別與實際英文能力有差異，可依照中心相關規定，於第二學期開學後 (加退選前)，申請調整級數。 4.英文學習進路圖如下頁之圖1： 二、 英語能力安置測驗 1.本測驗係採「電腦線上測驗」，為求個人衛生考量，務請學生於測驗當日(新生入學講習日-9/14或9/15)自備1組 耳機（耳機線至少120cm）應考。 2.身心障礙學生之英語能力安置測驗方式將另行公告。 3.學生可於9/16(三)利用【學生資訊系統】之「學期課表」查詢分班結果。 4.若測驗當日因重大傷病而未能參加測驗者，請於9/16(三)前，備妥請假證明文件，親至本中心登記補考。 5.未於測驗當日參加測驗者，且又未於本中心安排之補考時間內完成補考者，則不准予於該學年度修習「大一英 文」，須於下一學年度(大二)登記參加安置測驗後再修習。 6.日間部四技轉學生(適用96學年度以後課程規劃之學生)亦須於新生入學講習當日參加安置測驗。 三、英語能力畢業指標 本校學生應於三年級第2學期結束前，通過各系（含學位學程）選定之英語能力畢業指標之任一項測驗標準，其指標內容及相關配套辦法請參閱本中心網站－「本校英語能力畢業指標實施辦法」。 四、 英文課程抵免 若入學日前2年內或入學後通過英文檢定證照，可抵免英文必修學分，詳細抵免規定請參閱本中心網站。
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