課程規劃特色

（一）本系之課程結構依學習之階段性加以規劃，結合本系特色建構出完整的學習架構，從傳播核心理論與人文素養，到傳播實務操作與應用，共分為4階段：
1、核心課程：媒體與社會類、人文藝術類、傳播理論類。
2、發展課程：傳播研究類、創作技能類、整合傳播類。
3、功能課程：影視劇情類、新聞紀錄類、數位媒體廣告類、文字創作類。
4、專題與實習：校內外實習、畢業專題、獨立實習。

（二）理論性課程與實務性課程比例約為60％：40％，為培養兼具理論、實務、創意與多元之全方位傳播素養之人才，本系亦著重文學、哲學、藝術領域等博雅通識之養成教育。

（三）一、二年級課程強調理論基礎與校定必修及通識課程，三年級加強專業必修並依各個學生興趣選擇五類課程；四年級重視其未來就業性向，加強專業選修課程。

（四）「實習」課程為學生利用暑假至相關實務界實習，為期2 個月、給予2學分。學生可選擇四大方向能力之訓練：
1、影視課程：以影視劇情片製作為主，實習項目分成基礎製作、攝影、燈光、剪接、錄音等細目。
2、新聞課程：以新聞學為理論基礎，接受新聞採訪與寫作、電視新聞節目製作的基本實習訓練後，進一步銜接深度報導及紀錄片製作課程訓練。
3、廣告課程：以電視廣告片之製作為主，實習項目涉及整體製作流程、後製特效、網路技術。
4、數位媒體課程：以2D與3D之製作為重點，實習項目採PC系統、分初、進階授課如Photoshop、3DStudio、3D cool、3D Max、Premiere……….等。

課程規劃表

100學年 - 日間部 進修部

99學年 - 日間部 進修部

98學年 - 日間部 進修部

97學年 - 日間部 進修部

96學年 - 日間部 進修部

95學年 - 日間部 進修部

94學年 - 日間部 進修部

擋(先)修課程明細表

學習地圖說明、學習地圖