一 日 流 程
             教 學 特 色
             蒙 特 梭 利 教 學
            

教學特色:
以蒙特梭利的開放教學法為主,並逐步統整融入主題教學及多元智能性課程。
  1. 教室環境佈置分為:日常生活教育、感官教育、數學啟蒙、語言教育、文化教育、藝術
     教育,各區皆有精緻、優美豐富之教材教具學習內容由淺入深具完整之系統。
  2. 尊重幼兒學習流程及其完整性,以使幼兒之專注力與力得以增長。
  3. 採三至六歲混齡分班,使年長及年幼的孩子有相互協助、彼此激勵之良性互動。
  4. 尊重幼兒個別興趣與選擇之意志,決定自己學習的活動。
  5. 尊重幼兒書寫能力之自然發展,絕對禁止體罰,師生間發展親密、尊重之關係。
  6. 學習尊重彼此的工作、教室氣氛活潑而有禮,自由且知紀律,孩子有充實之喜樂感。
  7. 按個人食慾自行取用點心,學習照顧自我。
  8. 下午時段,實施主題教學,將各領域的學習融入蒙氏工作區。