陳怜秀個人網頁

陳怜秀博士

朝陽科技大學資訊管理系教授

研究室：圖書館 741室 (L-741)

電話：04-23323000 ext.7722

E-mail：ling@cyut.edu.tw

【個人簡介】

研究專長

●網路消費行為
●數位學習
●線上服務品質
●策略性人力資本發展

學歷

●國立雲林科技大學管理博士 (2000/08-2006/06)
●美國Stevens Institution of Technology管理科學碩士 (1990/09-1992/01)
●淡江大學企業管理學士 (1983/09-1988/06)
　

可授課程

●財務資訊系統
●研究方法
●多變量分析
●管理心理學
●管理會計
●會計學　

工作經歷

●朝陽科技大學資管系專任教授 (2010/10迄今)
●朝陽科技大學資管系專任副教授 (2006/08~2010/10)
●崑山科技大學資訊管理系專任副教授 (2003/12~2006/07)
●崑山科技大學資訊管理系專任助理教授(2000/02~2003/11)
●崑山技術學院資訊管理專任講師(1992/08~2000/01)
●私立淡江大學企業管理系助教(1989/02~1990/07)

【學術/業界服務】

學術服務

●中華商管科技學會監事(2008/05~2011/05)
●中華商管科技學會監事(2005/05~2008/05)
　

業界服務

●IEET(中華工程教育學會)認證委員
●勞動部勞動發展署國家人才發展獎(NTDA)輔導顧問
●勞動部勞動發展署TTQS(人才發展品質管理系統)評核委員

【學術研究成果】

一、期刊論文 (Journal Papers)

1.Chen, Ling-Hsiu, Nguyen, H. T. T. (2024) Study Trends and Core Content Trends of Research on En-ancing Computational Thinking: an Incorporated Bibliometric and Content Analysis, Computers. (SSCI)

2.Chen, Ling-Hsiu, Nguyen, H. T. T. (2023) Identifying influential factors in computational thinking research via game-based learning: a comprehensive content analysis, International Journal of Innovation and Learning. (SSCI)

3.Chen, Ling-Hsiu, Nguyen, H. T. T. (2023) Identifying Influential Features affecting Students' Performance: A Machine Learning Prediction Approach, International Journal of Business Excellence.

4.Xiaodan Zhou, Ling-Hsiu Chen and Chin-Ling Chen, Collaborative Learning by Teaching_ A Pedagogy between Learner-Centered and Learner-Driven, Sustainability 2019, 11(4), 1174.

5.Ling-Hsiu Chen, Hsueh-Hsun Huang, Chen-Yang Shih (2014, Jul). Discovering Learner’s Learning Model in the Web-based Learning System (WBLS). International Journal of Information Technology and Computer Science ( IJITCS). MOST 101-2511-S-324-001-MY2.

6.L. H. Chen, S. P. Lin, 2008, “Reducing service agent’s emotion labor by emotion-focused Human Resource Management practices”, Social Behavior and Personality. (acceptance) (SSCI) (Impact Factor: 0.381 in 2006).

7.L. H. Chen, 2008, “Job satisfaction among information system (IS) personnel”, Computers in Human Behavior. Vol. 24, 2008, 105-118. (SSCI) (Impact Factor: 1.116).

8.J.R. Chang, C.H.Cheng, L. S. Chen, 2006, A Fuzzy-Based Military Officer Performance Appraisal System, Apply soft computing (Accepted). (SCI)

9.林尚平、吳建明、陳怜秀，因時制宜或飲鴆止渴？一個台灣傳統產業的組織學習歷程，管理學報, vol.23 no. 5, 2006, pp.601-622. (TSSCI)。

10.L. S. Chen and C. H. Cheng, “Selecting IS Personnel Use Fuzzy GDSS Based on Metric Distance Method” European Journal of Operational Research, Vol. 160, No. 3, 2005, pp.803-820. (SCI) (NSC 90-2511-S-168-001)

11.Y. F. Kuo and L. S. Chen, “Individual Demographic Differences and Job Satisfaction among Information Technology Personnel: An Empirical Study in Taiwan,” International Journal of Management, Vol.21, No.2, June 2004, pp.221-231. (ABI)

12.Y. F. Kuo and L. S. Chen, “Using the Fuzzy Synthetic Decision Approach to Assess the Performance of University Teachers in Taiwan,” International Journal of Management, Vol.19, No.4, 2002, pp.593-604. (ABI) (NSC 87-2416-H-168-001)

13.L. S. Chen and Y. F. Kuo, “The Content and Maturity of Commercial Web Sites: An Empirical Study in Taiwan,” International Journal of Management, Vol.19, No.1, 2002, pp.161-170. (ABI)

14.Y. F. Kuo and L. S. Chen, “Personalization Technology Application to Internet Content Provider,” Expert Systems with Applications, Vol. 21, No.4, 2001, pp.203-215. (SCI)

15.陳怜秀、郭英峰，「網際網路策略應用決策模式之探索性研究」，中華管理評論(Web Journal of Chinese Management Review)，Vol. 3, No.2，2000， pp. 61-68.

16.Y. F. Kuo and L. S. Chen, “Fuzzy Customer Satisfaction Measurement: A study of Fast Food Restaurant,” International Journal of Management, Vol. 16, No. 3, 1999, pp.396-405. (ABI)

17.陳怜秀、郭英峰，「學生程式設計能力影響因素之研究-以崑山技術學院資訊管理系為例」，技術學刊，Vol. 13, No.4，1998， pp. 661-668.

二、研討會論文 (Conference Papers)

1.Nguyen, H. T. T., Chen, Ling-Hsiu, Saravanarajan, V. S., (2022) Using Feed-forward Backprop, Perceptron, and Self-organizing Algorithms to Predict Students’ Online Behavior, International Conference on Ubiquitous Information Management and Communication (IMCOM 2022).

2.Nguyen, H. T. T., Chen, Ling-Hsiu, Saravanarajan, V. S., Pham, H. Q. (2021) Using XG Boost and Random Forest Classifier Algorithms to Predict Student Behavior, 2021 Emerging Trends in Industry 4.0 (ETI 4.0).

3.L. H. Chen, C. C. Tsai and C. H. Wu, (2013, Apr). Learning performance of communication patterns in the field of Computer-supported collaborative learning: A Literature Review. 12th International Conference on Education and Educational Technology (WSEAS), Morioka Japan.

4.陳怜秀、蔡杰志（2013年04月）。電腦支援協作學習領域研究與發展趨勢：溝通型態研究的內容分析。2013年資訊科技國際研討會，台中。國科會：101-2511-S-324-001-MY2。本人為第一作者。

5.陳怜秀、周曉丹（2013年04月）。線上學習系統學習社群的評量。2013年資訊科技國際研討會，台中。國科會：101-2511-s-324-001。

6.L. H. Chen, C. C. Tsai and C. H. Wu (2013) Learning performance of communication patterns in the field of Computer supported collaborative learning: A Literature Review. 12th International Conference on Education and Educational Technology (WSEAS), Morioka Japan, April 23-25.

7.L. H. Chen and XD Zhou (2013) Publication patterns concerning CSCL literature from 2001 to 2011. 12th International Conference on Education and Educational Technology (WSEAS), Morioka Japan, April 23-25

【國科會/產學合作計畫】

一、產學 (Industry-Academia Collaboration)

1.文物修護職能發展計畫，文化部文化資產局，計畫主持人

2.建築彩繪修護(五級)職能導向課程發展計畫，文化部文化資產局，計畫主持人 (建築彩繪修護主持人計畫管理實務iCAP課程認證通過；文物修護職能評量實作班iCAP課程認證通過)

3.建築彩繪職能導向課程發展計畫，文化部文化資產局，協同主持人 (iCAP課程認證通過)

4.建築彩繪修護相關法令及配套措施研擬，文化部文化資產局，共同主持人

5.資訊科技大類建置人才職涯學習地圖，工研院，計畫主持人

6.網路軟體程式設計師訓練課程地圖，工研院，計畫主持人

7.社群經營職能分析系統設計與開發，適才顧問有限公司，計畫主持人

8.跨領域職能應用，工研院，計畫主持人

9.課程輔導專業人員與icap認證實作班課程之訓練計畫與教材，工研院，計畫主持人

10.107-111年勞動部勞動力發展署雲嘉南分署職能導向課程認證，適才顧問有限公司，專家顧問

11.雲嘉南分署-冷凍空調班及室內設計班職能課程認證委託計畫，計畫主持人

12.雲嘉南分署-建築空間繪圖班及TIG氬氣鎢極電銲班職能發展暨職能課程認證委託計畫，計畫主持人

二、科技部 (MOST/NSTC Projects)

1.概念圖理論應用於個人化迷思診斷與補救教學系統對技專校院學生程式設計學習成效之影響，國科會，NSC98-2511-S-324-004-MY2，計劃主持人，2009/08/01~2011/07/31

2.線上 concepto 構圖系統在知識結構評量與教學策略之研究，國科會，NSC-97-2511-S-324-001，計劃主持人，2008/08/01~2009/07/31

3.整合學習特性與知識結構建構之個人適性化網路學習系統建置與網路學習系統服務品質評估之研究，國科會，NSC-96-2520-S-324-001，計劃主持人，2007/08/01~2008/07/31

4.網頁資訊系統曁網站程式開發認證學程，行政院勞委會職訓局，計劃主持人，2005/08/01~2006/07/31

5.知識結構萃取與分析之研究-以系統開發為例(2/2)，國科會，NSC-94-2520-S-168-001，計劃主持人，2005/08/01~2006/07/31

6.知識結構萃取與分析之研究-以系統開發為例(1/2)，國科會，NSC-93-2520-S-168-001，計劃主持人，2004/08/01~2005/07/31

7.以前測來加強同儕互評的信度與效度之研究，國科會大專學生專題研究計畫，93-2815-C-168 -003 –S，指導老師，2004/08/01~2005/07/31

8.以結構行動理論探討科技中介線上學習系統與行動者互動之動態模式，國科會，NSC-92-2520-S-168-001，計劃主持人，2003/08/01~2004/07/31

9.適性化與互動性智慧型教學系統(AIITS)模式之研究，國科會，NSC-91-2520-S-168-001，計劃主持人，2002/08/01~2003/07/31

10.一新的二元參數化模糊語言運算在資訊專業人員甄選與工作滿意度上之應用(II) )，國科會，92-2213-E-224-034，共同主持人，2002/08/01~2004/07/31

11.資料探勘技術應用於個人化網路學習之研究，國科會，NSC-90-2511-S-168-001，計劃主持人，2001/08/01~2002/07/31

12.技術學院資訊管理人才養成與就業適應性之研究，國科會，NSC-89-2516-S-168-001，計劃主持人，1999/08/01~2000/07/31