職稱

朝陽科技大學建築系講師（1997-迄今）

學歷

臺灣科技大學營建研究所博士候選人(2003迄今)
成功大學建築碩士 (1992)
成功大學建築學士 (1988)
建築師 (1993)

經歷

自1997加入朝陽科技大學至今。在此之前，任教於南亞工商專校建築工程科 (1992-1997)。

授課名稱

建築設計、建築結構系統、建築結構學、材料力學、鋼結構設計

研究

結構物抗震設計震譜、人工智慧於建築結構上之應用

論文發表

(一) 技術報告

1.「以類神經網路及主成份分析法探討臺中市中小學校舍耐震模式」，2007，行政院國家科
學委員會，計畫主持人。
2.「跨學科永續建築設計教學模組之建構－建築系教學之行動研究」，2006，行政院國家科
學委員會，共同主持人。
3.「職場需求及就業者能力為導向之學校本位課程建立模式探討--以朝陽科技大學建築相
關學系課程為例」,2002,朝陽科技大學九十一學年度校務發展研究計劃成果報告書, 協同主持人。

(二） 研討會論文

1. 陳清山、陳信安、郭章淵，2007，「資料探勘應用於臺中市中小學校舍耐震模式之研究」，中華民國建築學會第十九屆第一次建築研究成果發表會論文集。
2. 陳清山、郭章淵、陳信安，2006，「臺中市中小學校舍耐震因子之研究-以類神經網路為研究方法」，中華民國建築學會第十八屆第二次建築研究成果發表會論文集。
3. 陳清山、郭章淵、陳炯堯，2006，「建築中介空間影響因子之研究-以模糊理論為研究方法」，中華民國建築學會第十八屆第一次建築研究成果發表會論文集。
4. 陳清山、陳信安，2005，「以模糊理論解釋建築中介空間的內涵」，中華民國建築學會第十七屆第二次建築研究成果發表會論文集。
5. 陳信安、陳清山，2005，「國民中小學教室單元之配置組合形式與使用行為之互動模式研究─以九二一震後重建校園為例─」，中華民國建築學會第十七屆第二次建築研究成果發表會論文集。
6. 陳信安、陳清山，2005，「國民中小學教室單元之平面形式與使用行為之互動模式研究─以九二一震後重建校園為例─」，中華民國建築學會第十七屆第二次建築研究成果發表會論文集。
7. 陳信安、陳清山，2004，「國小教學空間單元的活動領域與使用內容適宜性之紮根探討─以九二一震後重建校園為例─」，中華民國建築學會第十六屆第二次建築研究成果發表會論文集。
8. 陳信安、陳清山，2004，「空間規劃設計者之專業理念教育於跨領域實務應用後之紮根研究─以九二一重建校園使用後評估為例─」，中華民國建築學會第十六屆第二次建築研究成果發表會論文集。
9. 郭章淵、陳信安、陳清山，2003，「建築系課程架構模式之建議—以技術與職業教育導向理念為例」，中華民國建築學會第十五屆建築研究成果發表會論文集。

最後更新:2007/08/30