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一、「大一英文」課程的重要性
大一新生在英文學習上有兩大任務：一是加強日常生活裡人際溝通的基本英文能力（Basic
Interpersonal Communication Skills）；當然，這也包括英文閱讀與基礎寫作。二是培養專業領域裡求知治學的學術英文能力（Academic
English）。實際上，加強基本英文能力也就是在為學術英文能力奠基紮根。
大學與研究所有許多課程會使用英文講義，甚至英文教科書。因此，從大一開始紮實地學英文，不僅有助於日後之遊學、留學、甚或移民，對於自己在專業領域上之學習精進也會大有裨益，進而能在將來的就業市場上，更具競爭優勢。
除了具有實用性的功能之外，英文本身就是一門饒富趣味的學科；而且，藉由大一英文的提升，我們也可以開闊視野，更具世界觀，使我們的生命更充實、更多采多姿。
二、「大一英文」的教學理想與目標
「大一英文」的教學理想除了要加強基本英文能力與專業英文能力，同時也期望透過英語學習來提升同學之人文素養，培養同學日後成為「運作無礙」（a
fully-functioning person）的獨立人。
在「以學生為中心」（student-centered）的教育理念下，教師會根據學生之背景和興趣，提供有意義的課程內容與教材，培養學生獨立自主之學習能力。具體目標則為提升學生各項語文技能：
一、聽：能理解日常生活裡人際溝通之英語，並做適當之回應。
二、說：能與教師、同儕或友人以英語做真實而有意義的溝通。
三、讀：能善加運用英文閱讀策略，了解一般文章的內容大意。
四、寫：能以英文語句、段落及文章，清楚而完整地表達意見。
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