學佛三要

印順法師著

Last updated: Nov. 30, 2014


參考文獻:印順法師,學佛三要,http://www.yinshun.org.tw/books/19/yinshun19-00.html

節錄內容:

  • 學佛三要:信願、慈悲、智慧;...發菩提願、修慈悲行、證般若智(印順法師,學佛三要,學佛三要)。
  • 茫茫生死事難知,...碌碌終生何所得?...孳孳行善復何益?...逐逐此心安不得。...唯有佛法,教人先要了解生死究竟是怎麼一回事,碌碌終生究有何所得,行善復有何利益?如何才能獲得內心滿足和安樂(印順法師, 學佛三要,人生所為何事)。
  • 神造我歟?...天地生我歟?...我造世間歟?...佛法認為宇宙間的一切是由各人自己造成的,所謂是自作自受,共作共受,這是業感的定律(印順法師, 學佛三要,我在宇宙之間)。
  • 學佛是人生向上事...學佛要怎樣才能向上?這先要明白佛法中五乘道理,五乘:即人、天、聲聞、緣覺、(菩薩)佛。...佛法的真義,是教人學聲聞、緣覺的出世;學菩薩、成佛的自利利他 ,入世與出世無礙。但學聲聞、緣覺,還不過是適應的方便,最高的究極是以佛果為目標,從修學菩薩行去實現他。...學佛必先皈依三寶──佛、法、僧。三寶,是學佛最高理想的皈依,應依此三寶而去修學。三寶中的法,是人生宇宙絕對的真理 ;佛是對此真理已有究竟圓滿的覺悟者;僧是三乘聖賢,對於真理雖然沒有究竟的覺悟,但已入法海,有或淺或深的體驗者。...我們何以要恭敬、禮拜、讚仰、供養三寶?這不但是一種虔誠敬信的表現,也不僅是一般所見的求功德,這是嚮往著佛 、僧崇高的德性和圓滿的智慧,真法的絕對究竟歸宿,以期我們對於真理,同樣獲得徹底的覺悟。...真正的學佛,主要是以三寶為崇高理想的目標,自己不斷的修學,加以佛菩薩的慈悲願力的攝受,使我們身心融化於三寶中,福慧一天天的增長,一天天接近那崇高的目標(印順法師, 學佛三要,學佛是人生向上事)。
  • 學佛的切要行解理解方面有:一、生滅相續,二、自他增上;修行方面有:一、淨心第一,二、利他為上(印順法師, 學佛三要,學佛的切要行解)。
  • 佛法是:一面肯定無始以來,就有這一切有情的延續;一面又肯定此一切有情,並無不變與獨存的主體。所以,這是相對的生命單位,雖營為個別的活動,而其實是:身心在不斷變化中,並沒有什麼是此而非彼的;有情在互相關聯、互相依存中,並沒有誰可以離開其他的有情而能獨立存在的。...在這又可愛,又討厭的生命現實中,我們第一要著,是止惡而向善,使自我在三世的延續中,趨向於進步的前途。再進一步,修學出世法──戒、定、慧,對於不徹底的,充滿缺陷的生命,作一番徹底的改造,徹底解除苦痛。把三世流轉的生命,淨化而成為究竟圓滿的生命(印順法師, 學佛三要,生生不已之流)。
  • 心為一切法的主導者,...「一切法」,簡單的說,就是一切事理,一切事物,以及事事物物的法則、條理,凡成為我們的認識對象,是我們所能了解到的一切,叫做一切法;什麼叫「心」呢?在佛法中,心,也叫意,也叫識,這就是我們自己所感覺到的精神作用 ,當然更有我們不易感覺到的,更微細的心識,如近人所說的「潛意識」、「下意識」之類。...器界的山河大地,草木叢林;報體的眼、耳、鼻、舌、身、意諸根;以及心 、心所法等,總名一切法。...佛說:一切法都是因緣所生的。...一切法依他因緣而存在,在這種種因緣──他中,有特別重要的,不能缺少的條件,這就是心。...心為一切法的要因,心為行為善 、惡之決定者,心能影響報體、器界...行為從內心而引發,一般 的要經兩個階段:先考慮,其次決定;然後發為動作──動身,動口或動筆,便有善、惡的價值。...這裡,我想總結為兩點:一、專向物質求進步,求滿足,結果必被物所轉,不會得到真正的幸福 ,二、佛法的目的,要從心的淨化,引發行為的清淨,影響報體,趨向世界的清淨(印順法師, 學佛三要,心為一切法的主導者)。
  • 信為能入。...在學佛的歷程中,信心貫徹於一切。約從淺到深的次第,可析為三階段:一、「信可」,或稱「信忍」。這是對於佛法,從深刻的理解而起的淨信。到此,信心成就;純淨的信心,與明達的勝解相應,這是信解位。二、「信求」:這是本著信可的真信,而發為精進的修學。在從確立信解而進求的過程中,愈接近目標,信心愈是不斷的增勝。這是解行位。三、「證信」,或稱「證淨」。這是經實踐而到達證實。過去的淨信,或從聽聞(教量)而來,或從推理(比量)而來。到這時,才能「悟不由他」,「不依文字」,現量的通達,這是證位。在大乘中,是初地的「淨勝意樂」;在聲聞,是初果的得「四證淨」或「四不壞信」。...從發起正信而修學成就,是正信的最初修學,這又有兩類的進修法:一、正常道的修習信心:正信(正信必有正願),聲聞法中是「出離心」,大乘法中是「菩提心」。修學大乘信心的一般方法,如『起信論』說的信佛、信法、信僧,又修布施、持戒、忍辱、精進,止觀去助成。...二、方便道的修習信心:這是信增上菩薩的修學法。...說得最圓滿的,要算『普賢行願品』的十大行願。這因為佛是無上菩提的圓滿實證者,所以將信願集中於佛寶而修(印順法師, 學佛三要,信心及其修學)。
  • 菩提心是大乘法種。...菩提心的類別有:願菩提心、行菩提心、證(智)菩提心(或名勝義菩提心)。...菩提心之本在悲。...大菩薩們常用一種方法,一種程序,來完成他們的菩提心。這修學程序,共有七個階段,即:知母,念恩,求報恩;慈心,悲心,增上意樂;菩提心。...菩提心修習的前提:平等想和悅意相。...對一切眾生,應該存平等無差別想。...依佛教的術語說,是「捨心」。...對一切眾生發生深刻而良好的印象,和諧而親切的感情。但這不是私愛,是不帶染著的欣悅心境,佛法稱為「喜心」。...修習菩提心的所依:知母、念恩、求報恩,...透過無限的時空,覺察到一切眾生皆是自己的母親,皆於自己有大恩德,那麼有恩就該報,尤其當他們痛苦的時候。...菩提心的正修:慈心、悲心、增上意樂,...慈心:慈是與樂,即以世 、出世間的種種善利,利益一切眾生,使一切眾生同得快樂、幸福。...悲心:悲是拔苦,即減輕或根除眾生的痛苦。...而究竟的拔苦,便是「令一切眾生同入無餘涅槃而滅度之」,這才能真實拔濟苦難。...增上意樂,是以悲心為本的,一種強有力的行願,以現代通俗的說法,即是「狂熱的心」,對度生事業的熱心。熱心到了最高度,便可以不問艱難,不問時間有多久,空間有多大,眾生有幾多,而不惜犧牲自己的一切,盡心致力救眾生。...唯有修菩薩行,證菩提果,才能使眾生從無邊的苦惱中獲得解脫。如此,為了救度眾生而發心成佛,以度生大行作為成佛資糧,把自己的悲心願行和眾生的痛苦打成一片,發心學菩薩行,求成佛果。這種大信願的堅固成就,便是菩提心的成就。...發心以後,實修利他為本的菩薩行,不出菩薩戒。...菩薩以不退菩提心為根本戒,不離菩提心而遠離眾惡,利益眾生,成熟佛法,即是行菩提心的修習。...修菩提心,廣積福德智慧的資糧,進而悟無生法忍,體證一切諸法不生 、不滅,即稱為勝義菩提心,勝義菩提心,是不離信願、慈悲的智證。能一念心相應,發此勝義菩提心時,即是分證即佛,於百世界現成佛道,所以這可以說發心成佛──由發菩提心而名成佛。從初發信願,而修行,而悟證,就是悟證以後,還是菩提心的修習。菩提心有如寶珠,越磨越明淨,多一分工夫,多一分成就,斷障越多,菩提心寶越明淨。依『華嚴經』說:十地菩薩的分證次第,即是菩提心寶一分一分的明淨,一分一分的圓滿,究竟圓滿,便是圓證阿耨多羅三藐三菩提──究竟成佛了(印順法師, 學佛三要,菩提心的修習次第)。
  • 佛法以慈悲為本。...慈悲的根源,依佛法說,慈悲是契當事理所流露的,從共同意識而泛起的同情。...從緣起相的相關性說:世間的一切──物質、心識、生命,都不是獨立的,是相依相成的緣起法。在依託種種因緣和合而成為現實的存在中,表現為個體的、獨立的活動,這猶如結成的網結一樣,實在是關係的存在。...所以從這樣的緣起事實,而成為人生觀,即是無我的人生觀,互助的人生觀,知恩 、報恩的人生觀,也就是慈悲為本的人生觀。...再從緣起性的平等性來說:緣起法是重重關係,無限的差別。這些差別的現象,都不是獨立的、實體的存在。所以從緣起法而深入到底裡,即通達一切法的無自性,而體現平等一如的法性。...菩薩的慈悲心,分別為慈、悲、喜、捨──四心。慈,是以利益安樂、世出世間的利益,給予眾生。悲,是拔濟眾生的苦難,解除眾生的生死根本。喜,是見眾生的離苦得樂而歡喜,眾生的歡悅,如自己的一樣。捨,是怨親平等,不憶念眾生對於自己的恩怨而分別愛惡。...充實慈悲心的事行,名利他行,大綱是:布施,愛語,利行,同事──四攝...偏約世俗說,長養慈悲心,略有二大法門:一、自他互易觀,二、親怨平等觀。...依大乘法說,慈悲與智慧,並非相反的。在人類雜染的意識流中,情感與知解,也決非隔裂的。可說彼此相應 、相入,也可說是同一意識流中泛起的不同側面。如轉染還淨,智慧的體證,也就是慈悲的體現;決非偏枯的理智,而實充滿著真摯的慈悲。如佛陀的大覺圓成,是大智慧的究竟,也是大慈悲的最高體現。...慈悲可分為三類:一、眾生緣慈,二、法緣慈,三、無所緣慈(印順法師, 學佛三要,慈悲為佛法宗本)。
  • 佛教的出現世間,是使人得「現生樂,來生樂,究竟解脫樂」。...菩薩這套長在生死而能廣利眾生的本領,除「堅定信願」,「長養慈悲」而外,主要的是「勝解空性」。觀一切法如幻 、如化,了無自性,得二諦無礙的正見,是最主要的一著。所以經上說:「若有於世間,正見增上者,雖歷百千生,終不墮地獄」。惟有了達得生死與涅槃,都是如幻 、如化的,這才能不如凡夫的戀著生死,也不像小乘那樣的以「三界為牢獄,生死如冤家」而厭離他,急求擺脫他。這才能不如凡夫那樣的怖畏涅槃,能深知涅槃的功德,而也不像小乘那樣的急趣涅槃。在生死中浮沈,因信願,慈悲,特別是空勝解力,能逐漸的調伏煩惱,能做到煩惱雖小小現起而不會闖大亂子。不斷煩惱,也不致作出重大惡業。時時以眾生的苦痛為苦痛,眾生的利樂為利樂;我見一天天的薄劣,慈悲一天天的深厚,怕什麼墮落?惟有專為自己打算的,才隨時有墮落的憂慮。發願在生死中,常得見佛,常得聞法,「世世常行菩薩道」,這是初期大乘的共義,中觀與瑜伽宗的共義。釋尊在經中說:「我往昔中多住空故,證得阿耨多羅三藐三菩提」。這與聲聞行的多修生死無常故苦,厭離心深,是非常不同的。大乘經的多明一切法空,即是不住生死,不住涅槃,修菩薩行的成佛大方便。這種空性勝解,或稱「真空見」,要從聞思而進向修習,以信願、慈悲來助成。時常記著:「今是學時,非是證時」(悲願不足而證空,就會墮入小乘)。這才能長在生死中,忍受生死的苦難,眾生的種種迫害,而不退菩提心。菩薩以「布施」「愛語」「利行」「同事」──四攝法廣利一切眾生。自己還沒有解脫,卻能廣行慈悲濟物的難行苦行。雖然這不是人人所能的,然而菩薩的正常道,卻確實如此。...這種慈悲為本的人菩薩行,淺些是心向佛乘而實是人間的君子──十善菩薩;深些是心存利世,利益人間的大乘正器。從外凡、內凡而漸登賢位的菩薩,沒有得解脫的自利,卻能為一切眾生而修學,為一切眾生而忍苦犧牲。漸學漸深,從人間正行而階梯佛乘,這才是菩薩的中道正行。真能存菩薩的心胸,有菩薩的風格,理解菩薩利他的真精神(印順法師, 學佛三要,自利與利他)。
  • 佛學之要在慧學,唯慧學足以表彰佛法之特色,唯慧學能達佛教之奧處,唯依慧學能成聖者。...真實圓滿的大乘智慧,其究極體相,可從四方面去認識:一、信智一如,二、悲智交融,三、定慧均衡,四、理智平等。...智慧之類別 ,三種智慧:一、「生得慧」、「加行慧」、「無漏慧」,...此加行慧,即聞、思、修三慧 ;...二、「加行無分別智」、「根本無分別智」、「後得無分別智」,這是專約證入法性無分別而說的,...此加行無分別智,即加行慧;...三、「世間智」、「出世間智」、「出世間上上智」,這是從凡夫到佛果位而分類的三種智慧;...四、「一切智」、「道種智」、「一切智智」,這種序列,是說明了聲聞、菩薩、佛三乘聖者智慧的差別。...兩種智慧:一、「法住智」、「涅槃智」;二、「般若」、「方便」;三、「根本智」、「後得智」;四、「實智」、「權智」。...慧的所觀境,即是一切法,於一切法的空無我性,能夠通達,究竟悟入。...三乘共慧的要義,一方面是諦觀一切因果事相,另方面是證悟無常無我寂滅空性。...如果說三乘共慧的觀境是近取諸身,那末大乘不共慧的觀境,則是遍於一切無盡法界了。雖然遍觀一切,而主要還是著重自我心身。在大乘經中,往往從自我身心的觀察,推擴到外界的無邊有情,無邊剎土,萬事萬物。...大乘不共慧,約事相方面,除生死世間的因緣果報、身心現象,還有菩薩行為、佛果功德等等,都是它的觀境。以此世俗觀慧的信解,再加以法無我性──法空性的勝義觀慧。依聞思修的不斷修習轉進,最後乃可證入諸法空性──真勝義諦。修學大乘慧,貴在能夠就事即理,從俗入真,不使事理脫節,真俗隔礙,所以究竟圓滿的大乘觀慧,必達理事圓融、真實平等無礙的最高境界。然在初學者,即不能如此,因為圓融無礙,不是眾生的、初學的心境。印度諸大聖者所開導的修道次第,絕無一入門即觀事事無礙、法法圓融的,而是由信解因果緣起,菩薩行願、佛果功德下手,然後由事入理、從俗證真,體悟諸法空性,離諸戲論,畢竟寂滅。此後乃能即理融事,從真出俗,漸達理性與事相,真諦與俗諦的統一。無著喻這修證過程,如金剛杵,首尾粗大而中間狹小。最初發心修學,觀境廣大,法門無量;及至將悟證時,唯一真如,無絲毫自性相可得,所謂「無二寂靜之門」;「唯此一門」。這一階段,離一切相,道極狹隘;要透過此門,真實獲證徹悟空性,才又起方便──後得智,廣觀無邊境相,起種種行。漸入漸深,到達即事即理,即俗即真,圓融無礙之佛境。...親近善士,依法不依人;多聞熏習,依義不依語,多聞博學而能契應三法印或一法印的,才夠得上稱為聞慧。...如理思惟,依了義不依不了義,...古代的論師們,不大重視經典裡的勸修部分,而著重於義理的論證,所以他們的了義 、不了義說,是可以作為我們依循的標準的。這在印度,有兩大系的說法:一、龍樹、提婆他們,依『無盡意』、『般若經』等為教量,判斷諸教典:若說一切法空、無我、無自性、不生不滅、本性寂靜,即是了義教;若說有自性、不空、有我,為不了義教。...二、無著、世親他們,依『解深密經』等為教量,認為凡立三自性,遍計執無性,依他起 、圓成實有性,才是了義教;若主張一切法空,而不說依他、圓成實為有性,即非了義教。...法隨法行,依智不依識,...如定心成熟,能夠在定中,觀察抉擇諸法實相,即成修慧...聞慧成就,即正見具足,同時也是信根成就。...思慧成就,也即是淨戒具足;約大乘說,也就是慈悲、布施、忍辱、精進等功德的成就。...修慧成就:必從散心分別觀察,而到達定心相應,才是修慧,所以修慧即是具足正定──定成就。...前面說到智慧的究極體相,是信智一如,悲智相應,定慧均衡,理智平等,這到大乘無漏慧時,便皆成就──分證。如聞慧的成就,含攝得信根──於三寶諦理決定無疑,即是信智一如的表現。思慧成就,由於淨戒的俱起,特別引發了深切的悲願,而成悲智交融的大乘不共慧。修慧成就,則必與定心相應,是為定慧均衡。現證無漏慧,以如如智,證如如理,如智如理平等不二,達到理智平等的最高境界。也是到達此一階段,四者才能圓具。由此可知,慧學的成就,是離不開其他功德的;其他功德,也要依慧學才能究竟完成。若離信、戒、悲、定,而專談高深現證無漏慧,即是妄想(印順法師, 學佛三要,慧學概說)。
  • 使我們不得自在的繫縛力,使我們生死輪迴而頭出頭沒的,最根本的繫縛力,是對於(自然、社會、身心)環境的染著──愛。...佛問某比丘:你身上穿的衣服,不留意而被撕破了,你心裡覺得怎樣?比丘說:心裡會感到懊喪。佛又問:你在林中坐禪,樹葉從樹上落下,你感到怎樣?比丘說:沒有什麼感觸。佛告訴比丘說:這因為你於自己的衣服,起我所執而深深染著的關係。樹葉對於你,不以為是我所的,不起染愛,所以才無動於中。...佛法說有二種解脫:一、心解脫,二、慧解脫。...如能以智慧勘破無明妄執,便能染著不起,而無憂無怖,離無明,名為慧解脫,是理智的。離愛,名心(定)解脫,是情意的。這二方面都得到離繫解脫,才是真解脫。...要破除執障而實現解脫,在修持的過程上,略可分為三階。一、於千差萬別的事相,先求通達(外而世界,內而身心)一切法的絕對真如──法法本性空,法法常寂滅。...二、雖然要悟入空性無差別(或稱法界無差別),而不能偏此空寂,偏了就被呵為「偏真」,「沈空滯寂」,「墮無為坑」。...三、功行純熟,達到動靜一如,事理無礙。醒時、睡時、入定、出定,都無分別,這才是世法與出世法的互融無礙,才能於一切境中得大自在。...法性不但是離名言的,離分別的,離相的,而且惟是自覺的,不由他悟的──「自知不隨他」。...語言、文字,以及我們的認識,都是相對的──佛法稱之為「二」。 ...無二無別的平等性,不但生活在相對境界的我們,想像不到,說不明白;就是真實體驗了的,在那自覺的當下,也是「離四句,絕百非」,而沒有一毫可說可表的。...佛法要我們息除虛妄分別,離卻妄執,就是要脫落層積的虛妄熏習,掃盡離析對立的心態,而實現內心的一味平等,不離此相對的一切,而並不滯著於一切。...解脫必需證悟,而悟入的重點在乎離分別。這是除了般若而外,什麼也是不能實現的。...由於人類的虛妄分別,發展到高度(「憶念勝」),才能積極修證,達到超越能所,不落分別的境地。如不解這一點,要遠離分別,當然趨於定門,誰還修習觀慧引發證智的法門呢(印順法師, 學佛三要,解脫者之境界)!
  • 涅槃,是印度話。...唐玄奘譯為圓寂:圓是圓滿,是應有的一切功德都具足了;寂是泯寂,一切不良的成分都消散了。這就是平等 、自在、安樂的理想境地。...身心和合 ,死生相續:要了解涅槃,最好從生死說起。...這個身心和合,死生相續的自己,就是真正的苦惱。...佛法...不承認有此常恆安樂的自我。反認為這種自我的執見,自我的愛染,正是生死苦惱的根源。...報由業感 ,業從惑起這是佛教一切學派所公認的事理。...斷除了惑,生死就解脫了。什麼是惑?惑是煩惱的別名,就是內心種種不正當的,不清淨的分子。...煩惱的根本,是(人無我愚)「我見」。...我見,像一種凝聚的力量,使一切人 、事、社會、國家,都無不通過我見,而構成關係,而集合於一(有集合,就有分散,有我也就有人了)。...眾生的個體也如此:老了,死了,身心組合破壞了。但由於我(見與愛)的欲求,引發以我見為本的善 、惡業力,又感得一新的身心組合,新的個體。生而又死,死而又生的永遠延續下去。...一切人在現實的身心世界中,永遠是顛倒的,都有自我永恆的要求(無常計常,無我執我),好像自己是不會死的。等到死到頭來,還要求延續,求未來的存在(這叫「後有愛」),所以死了,便依善 、惡業力去感果。...斷惑則得涅槃(有餘涅槃)...要解脫生死,必從斷煩惱,斷煩惱的根本──我見下手。...凡能親切體驗不生 、不滅的,名為證得涅槃。...業盡報息則入涅槃(無餘涅槃)...如斷了煩惱,沒有助緣,業力也就無力生果了。...我們沒有證得涅槃,總是把自我個體看為實在,處處從自我出發。聽到消除了自我的涅槃,反而恐怖起來。所以理解涅槃是最困難的,難在不能用我及有關我的事物去擬想,而人人都透過我見去擬想他,怎麼也不對 。入了涅槃,身心都泯寂了。泯,滅,寂,意思都相近。這並非說毀滅了,而是慧證法性,銷解了相對的個體性,與一切平等平等,同一解脫味(印順法師, 學佛三要,佛教之涅槃觀)。