Jan. 13, 2009:

作業抄襲的同學(不只是作業9及作業10，助教指出的同學)，請在1月17日前，寫電子郵件給老師，說明下列二件事情：
- 您的哪一個作業的哪一題抄襲自哪一位同學？
- 您覺得老師應如何處理您的抄襲行為？
請通知其他修課同學相關訊息。

Jan. 05, 2009:

統計學補課事宜：
- 時間：1月6日(二) 17:00~17:50
- 地點：T2-108
請通知其他修課同學相關訊息。

Dec. 26, 2008:

統計學期末考事宜：
- 時間：1月9日(五) 08:20~10:00，如果您考試衝堂，請寫email通知我相關細節。
- 地點：T2-704
- 範圍：第七章，第九章到第十一章。
- 考題類型：問答題，中文出題。
- 可以攜帶物品：正版書，手寫筆記，計算機，筆，尺，修正器材(橡皮，修正帶，修正液)。
請通知其他修課同學相關訊息。

Dec. 26, 2008:

Exercises:
- 10.1 請做教科書第426頁11.3題，計算過程請詳細寫清楚。
- 10.2 請做教科書第426頁11.5題，計算過程請詳細寫清楚。
- 10.3 請做教科書第427頁11.7題，計算過程請詳細寫清楚。
- 10.4 請做教科書第427頁11.8題，計算過程請詳細寫清楚。
- 10.5 請做教科書第427頁11.10題，計算過程請詳細寫清楚。
- 請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-10.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-10f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-10f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在1月9日(五)AM 09:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Dec. 26, 2008:

Exercises:
- 9.1 請做教科書第369頁10.2題，計算過程請詳細寫清楚。
- 9.2 請做教科書第369頁10.3題，計算過程請詳細寫清楚。
- 9.3 請做教科書第370頁10.5題，計算過程請詳細寫清楚。
- 9.4 請做教科書第370頁10.8題，計算過程請詳細寫清楚。
- 9.5 請做教科書第370頁10.10題，計算過程請詳細寫清楚。
- 請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-9.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-9f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-9f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在1月5日(一)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Dec. 26, 2008:

Exercises:
- 8.1 請做教科書第313頁9.1題，原因請詳細寫清楚。
- 8.2 請做教科書第313頁9.6題，計算過程請詳細寫清楚。
- 8.3 請做教科書第313頁9.8題，計算過程請詳細寫清楚。
- 8.4 請做教科書第314頁9.11題，計算過程請詳細寫清楚。
- 8.5 請做教科書第314頁9.15題，計算過程請詳細寫清楚。
- 8.6 請做教科書第314頁9.16題，計算過程請詳細寫清楚。
- 請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-8.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-8f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-8f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在12月31日(三)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Dec. 19, 2008:

Exercises:
- 7.1 請做教科書第244頁7.3題，計算過程請詳細寫清楚。
- 7.2 請做教科書第244頁7.6題，計算過程請詳細寫清楚。
- 7.3 請做教科書第244頁7.8題，計算過程請詳細寫清楚。
- 7.4 請做教科書第245頁7.10題，計算過程請詳細寫清楚。
- 7.5 請做教科書第245頁7.15題，計算過程請詳細寫清楚。
- 請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-7.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-7f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-7f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在12月25日(四)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Dec. 16, 2008:

統計學補課事宜：
- 時間：12月18日及25日(四) 13:30~15:20
- 地點：T1-502
請通知其他修課同學相關訊息。

Dec. 11, 2008:

12月11及12日統計學課，老師請假。
請通知其他修課同學相關訊息。

Dec. 2, 2008:

統計學補課事宜：
- 時間：12月4日(四) 13:30~15:20
- 地點：T1-502
請通知其他修課同學相關訊息。

Nov. 25, 2008:

11月27日(四) 13:30~14:20統計學課，老師請假。
請通知其他修課同學相關訊息。

Nov. 18, 2008:

統計學補課事宜：
- 時間：11月20日(四) 13:30~15:20
- 地點：T1-502
請通知其他修課同學相關訊息。

Nov. 7, 2008:

Exercises:
- 6.1 期中考考題中(6.16除外)，您最不會寫的，或您來不及寫的題目，計算過程請詳細寫清楚。
- 6.2 期中考考題中(6.16除外)，您最不會寫的，或您來不及寫的題目，計算過程請詳細寫清楚。
- 請挑出兩題寫即可，並請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-6.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-6f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-6f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在11月14日(五)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Oct. 31, 2008:

統計學期中考事宜：
- 時間：11月7日(五) 08:20~10:00，如果您考試衝堂，請寫email通知我相關細節。
- 地點：T2-407
- 範圍：第1章到第六章
- 考題類型：問答題，中文出題。
- 可以攜帶物品：正版書，手寫筆記，計算機，筆，尺，修正器材(橡皮，修正帶，修正液)。
請通知其他修課同學相關訊息。

Oct. 24, 2008:

Exercises:
- 5.1 請做教科書第195頁6.5題，計算過程請詳細寫清楚。
- 5.2 請做教科書第196頁6.9題，計算過程請詳細寫清楚。
- 5.3 請做教科書第196頁6.12題，計算過程請詳細寫清楚。
- 5.3 請做教科書第197頁6.16題，計算過程請詳細寫清楚。
- 請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-5.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-5f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-5f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在10月31日(五)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Oct. 16, 2008:

作業4的檔案，請在10月21日(二)AM 11:59前放在您的個人st網頁。

Oct. 13, 2008:

Exercises:
- 4.1 擲一顆骰子的隨機實驗，其樣本空間為S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}，出現任一出象的機率均等，同為1/6。令事件A₁ = {1, 2, 3}，事件A₂ = {4, 5, 6}，事件B₁= {1, 3, 5}，事件B₂ = {2, 4, 6}，事件C₁ = {1, 2}，事件C₂ = {3, 4}，事件C₃ = {5, 6}。則樣本空間為S ，依A類別分割為A₁, A₂的互斥空間；依B類別分割為B₁, B₂的互斥空間；依C類別分割為C₁, C₂, C₃的互斥空間。
  - 請模仿教科書第137頁表5.3，計算A_i與B_j的聯合機率分配表，計算A_i與C_k的聯合機率分配表，或計算B_j與C_k的聯合機率分配表。只要選擇一個分配表計算即可。
  - 請利用上表驗證教科書的邊際機率公式
  - 請從A_i，B_j，C_k中隨機選擇3對事件，並判斷該對事件是獨立或相依
  - A_i，B_j ，C_k中可以找到1對獨立的事件嗎？如果可以的話，請找出來；如果不可以的話，請在樣本空間S中造出兩個獨立的事件。
  - 計算過程請詳細寫清楚
- 4.2 請做教科書第153頁5.4題，計算過程請詳細寫清楚。
- 請獨立完成自己的作業，不要抄襲。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-4.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-4f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-4f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在10月17日(五)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Oct. 3, 2008:

成績資料已上網，您可以使用代號在Grading Reports查閱您的成績。

Oct. 2, 2008:

Exercises:
- 3.1 請找到或設計未分組的資料，並根據該資料計算算數平均數，中位數，眾數，第一個四分位數，第三個十分位數，第六十五個百分位數，標準差，變異係數，皮爾生偏態係數。如果是找到的資料，請說明資料出處。
- 3.2 請找到或設計已分組的資料，並根據該資料估算算數平均數，中位數，眾數，第一個四分位數，第三個十分位數，第六十五個百分位數，標準差，變異係數，皮爾生偏態係數。如果是找到的資料，請說明資料出處。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-3.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-3f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-3f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在10月10日(五)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Oct. 2, 2008:

助教已經開始評分，遲交的作業將以零分計。
請在10月10日前寄給助教 s9614608@cyut.edu.tw 您修的課程名稱、學號、姓名、代號，以方便您使用代號在 Grading Reports 查閱您的成績，逾期將無法查詢您的成績。

Sep. 25, 2008:

Exercises:
- 2.1 請找到或設計一組類別資料，並根據該組類別資料製作一個相對次數分配表及一個煙囪圖。如果是找到的資料，請說明資料出處。
- 2.2 請找到或設計一組非類別資料，並根據該組非類別資料製作一個次數分配表及一個次數分配直方圖。如果是找到的資料，請說明資料出處。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-2.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-2f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-2f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在10月3日(五)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Sep. 25, 2008:

Exercises Shared連結已做好，請檢查您的網頁是否正常，助教將開始評分。
請寄給助教 s9614608@cyut.edu.tw 您修的課程名稱、學號、姓名、代號，以方便您使用代號在 Grading Reports 查閱您的成績。

Sep. 24, 2008:

9月25日上課時間在13:30~14:20，上課教室在D-202；9月26日上課時間在08:10~10:00，上課教室在D-202，再見了！

Sep. 18, 2008:

Exercises:
- 1.1 請到網路上找一個統計個案，並建立一個超連結網址連到該個案。
- 1.2 請說明該統計個案的實施目的。
- 1.3 請說明該統計個案的母體。
- 1.4 請說明該統計個案抽樣的方法。
- 1.5 請說明該統計個案蒐集的樣本資料名稱及種類。
- 1.6 請說明該統計個案樣本資料蒐集的方法。
- 1.7 請說明該統計個案呈現的統計表，統計圖，或統計計量數。
- 1.8 請說明該統計個案對上述呈現結果的分析及解釋。
- 1.9 請說明該統計個案對母體參數的推論及所下的結論或建議。
作業檔案請以Frontpage製作
- 檔名???????-1.html，以相對路徑方式插入圖檔，圖檔為jpg檔，放在建立的images資料夾中，第一個圖檔檔名為???????-1f1.jpg，第二個圖檔檔名為???????-1f2.jpg，以此類推。
- ??????? 定義為您的學號
- 參考檔案格式：請下載參考
作業檔案，請在9月26日(五)AM 11:59前放在您的個人st網頁上 http://www.cyut.edu.tw/~s???????/st/index.html(或index.htm)，我會在本課程網頁上的Exercises Shared，做一個連結到您的st網址，供其他同學參考您的作業。

Sep. 10, 2008:

教科書：林惠玲，陳正倉，應用統計學，三版，雙葉書廊，2006。
同學們可以試著到GoBASing買二手教科書。

Aug. 5, 2008:

歡迎同學們修本課程，本課程總共開了一班，上課時間在每週四13:30~14:20，上課教室在D-203；每週五08:10~10:00，上課教室在D-202，再見了！

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