中文：建築欣賞

授課－實習－學分數

2－0－2

課 程 名 稱

修習別

選修

英文：Building Appreciation

班級別

建築系一A

先修課程

無

任 課 教 師 （ 簡介 ）

董皇志  本校建築系專任講師，建築師
         雲林科技大學設計學博士候選人，淡江建築碩士
     並  邀集校外開業建築師客座演講

教       材

自編講義，附導讀文章約十八篇150頁

參 考 資 料

1.《世界的建築家—思想與作品》淵上正幸編，1996，日本彰國社或中國譯本

2.《100個影響世界的偉大建築》王岳川著，2003，台中：好讀出版

3.《臺灣建築之美》建築雜誌編，2004，台北：文建會出版(美兆文化)

4.《臺灣的世界級》劉克峰策劃，2005，台北：木馬文化事業出版

5.《臺灣建築百年1895-1995》李乾朗著，1995，美兆文化出版

6.《日治時期臺灣建築1895-1945》傅朝卿著，1999，大地地理出版

7.《透視建築》2002，《為建築看相》2001，漢寶德著，台北：藝術家出版社

8.《古蹟入門》李乾朗、俞怡萍著，1999，台北：遠流出版

9.《省思建築--尋找詩性的智慧》陳維祺著，1998，美兆文化出版

10.《跨躍建築新世紀》《發現建築新表情》臺中長安建設築生講義，1999，建築情報出版

11.《如何看建築》Bruno Zevi ed,(張似贊譯),2001, 台北：田園城市出版

教 學 目 標

1.擴大藝術視野，對於空間造型藝術與其構成有進一層的導覽。

2.建築是超越營造技術與實用需求，而提升至更高的層次，是建立合乎宇宙法則的心靈世界。

3.從建築美學談起，擴及於環境美學，進而回歸至生活美學。

主 要 內 容

1.建築導論：建築與其創作者。

2.專題式的作品欣賞：1)觀察與動容  2)歷史涵構與人文傳統  3)科技演進與創新思維  4)地景建築與公共藝術(環境)  5)回歸生活的優雅美質。

3.心得與評論。

教 學 方 法

1.課前備有講義，提供相關課題文章建立知性的背景。

2.課中以幻燈片(或視聽媒體)導入建築體驗的感性情境中。

3.課後可親身至臺灣環境空間體驗與印證。

成 績 考 核

.課堂出席與表現20％ (至少一次課堂問與答)

.期中報告 建築系(10％+20％+25％)；建築系之外(15％+40％; 1.及3.項)
1.『閱讀之摘錄與心得』，(可自講義或參考資料挑選，A4size，2000-3000字)
2.3篇短文(A4size-3∼5頁)，有關於期末大作之聯想或累積的資料----課堂提及之建築物或建築師深入瞭解
3.期末大作『形塑好環境的20法則--以○○建築物為例』，(圖文並茂A4size-15頁以上)

.期  末  考     25％ (申論題3/4+幻燈片1/4)

聯絡方式

.TEL(04)23323000*4369研究室(D607)，*7153系辦公室
.E.Mail:hctung@cyut.edu.tw      .http://www.cyut.edu.tw/~hctung

接見學生時間

週一3-4節；週四2節；週五7-8節
〔週一，4節--圖書館學科指導教師〕

地     點

設計大樓
607研究室