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緒 論

陽科技大學是私立技職校院的龍頭,也是最早由技術學院改名科技大學的學府,更是近年來台灣高等教育中 的閃亮明星。  努力要成為一流名校,一直是董事會的期許,以及校長曾騰光博士帶領下的教職員團隊,一心想要達成的目標。

陽的建校,歷經八十三學年至八十五學年的創建期,奠定良好根基,各界肯定,並於八十六學年因辦學績優而改名為科技大學,正式邁入成長期。九十學年時規模已達四個學院、十九個系、十二個研究所、學生一萬三千人左右、教職員約五百 人。
由於董事會的全力支持,得六年來朝陽的發展一日千里,現有行政、管理、理工、設計、人文與科技、資訊、教學、宿舍八棟大樓,以及簡易體育館、波錠紀念圖書館和幼稚園;未來計劃中的學生第二宿舍、活動 中心和大型體育館,都豐富了朝陽師生研究和活動的空間。再加上全校師生努力建構乾淨、整潔的校園,和諧的人際關係,強烈的認同感和內聚力,都為未來朝陽成為一流大學奠定下厚實的基礎。
尤其1999921日的大地震,在長億母公司迅速復健本校建築,全體同仁不計利害,一心為校,主動 參與學校復原工作的團隊精神,都在在蔚為現今社會冷漠的人際關係下,彌足珍貴的價值思惟。
 
 
 陽未來的發展,必需以有效率的中程計畫為依歸,來建構美好的願景。
學術研究方面,本校同仁的成果、數量都極為豐碩,遠遠超過一般新大學,而全力發展生物及資訊科技,以及設立四至五個博士班,是未來幾年最重要的目標,也是朝陽邁向一流名校,建立完整大學體系必需付出的努力。
教學方面,基於「尊重學術自由,維護教育尊嚴,培養術德兼備之專業技術人才」的建校理念,本校未來的發展乃繫於如何朝「追求卓越,永續經營」的願景而努力,強調語文、溝通協調及資訊應用等能力培養,塑造學生的世界觀與職業倫理,並融合國際化與本土化的特色,以提昇學術水準與社會影響。
經營發展、服務社會方面,科技大學的主要使命在於擔負培育高等專業技術人才的功能,本校除正規學制之外,特別強調配合產業界在職進修的需求,以推廣回流教育的方式回饋社會;另一方面,科技大學聲望的提昇與資源的累積,仍有賴產學合作與學術研究的互相結合。因此協調教學導向、研究導向及服務社會導向三者之間的比重,一直是朝陽經營發展的重要課題。
 
 構一個優勢的大學,最重要的還是校園文化的薰陶。朝陽強調和諧、尊重、努力任事,成為多年來苦心經營的特色,同仁們始終以一顆戰戰競競的心來維護這個清新、寧靜、純潔的校園。就像  宋董事長勉示同仁的:「在這個功利至上、泠漠的社會裡,朝陽要導正社會風氣、用熱忱教導學生,發揮武訓辦學的精神,走出自己的路來。」我們相信兼持這樣的教學理念,所培育的專業和管理人才,必定
是二十一世紀的社會中堅,而這也是朝陽邁向一流學府時的珍貴資產。
 

程計畫必須走在時代的前端,規劃朝陽的未來定位,是我們對莘莘學子的承諾,對教職員工未來發展的承諾,更是學校對董事會的承諾,以及各教學單位未來發展的圭臬。為因應朝陽逐漸邁入成
熟期,規模的擴充已非當務之急,本期計畫著眼於提昇學術地位、加強社會服務、維持校園文化、提昇人力素質、健全財務規劃等議題,以擴大學校影響力、增加知名度,將發展成果貢獻社會。期使在二十一世紀,朝陽能夠達成立足台灣、前進亞洲、挑戰世界,躋身第一流大學的願景。