| 數位系統 |
教材 |
楊伏夷 |
Chapter 7 memory and Programmable Logic |
Chapter 7 memory and Programmable Logic |
| 建築物理環境控制 |
教材 |
陳炯堯 |
聲場與心理 建築環境概論 |
建築環境概論 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
策略規劃程序與SWOT分析 |
策略規劃程序與SWOT分析 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
動態SWOT分析－台電保全 |
動態SWOT分析－台電保全 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
產品生命週期 |
產品生命週期 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
BCG模式 |
BCG模式 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
GE模式 |
GE模式 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
五力模式 |
五力模式 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
基本競爭策略 |
基本競爭策略 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
策略群組分析 |
策略群組分析 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
價值鏈分析 |
價值鏈分析 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
競爭者分析 |
競爭者分析 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
盲點分析 |
盲點分析 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
顧客區隔分析 |
顧客區隔分析 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
顧客價值分析 |
顧客價值分析 |
| 翻譯導論 |
教材 |
康哲彰 |
翻譯導論-1230上課教材 |
翻譯導論-1230上課教材 |
| 創意英文寫作 |
教材 |
康哲彰 |
創意英文寫作-上課教材 |
創意英文寫作-上課教材 |
| 研究方法與寫作 |
教材 |
林進瑛 |
Files of Final Exam |
Final Exam |
| 研究方法與寫作 |
教材 |
林進瑛 |
Files of Final Exam |
Tables for Final Exam |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
99債券人員考試 |
99債卷人員考試 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
作業管理報告 |
作業管理報告 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告_現代汽車03 |
報告_現代汽車03 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告_非洲式創新 |
報告_非洲式創新 |
| 產業競爭分析 |
教材 |
葛維鈞 |
基本競爭策略 |
基本競爭策略 |
| 電腦3D動畫 |
教材 |
郭其綱 |
製作紅藍立體眼鏡 |
製作紅藍立體眼鏡 |
| 電腦3D動畫 |
教材 |
郭其綱 |
製作紅藍立體相片 |
製作紅藍立體相片 |
| 流程改善方法 |
教材 |
陳隆昇 |
12/27同學報告投影片 |
report01 |
| 流程改善方法 |
教材 |
陳隆昇 |
12/27同學報告投影片 |
report02 |
| 日文(二) |
教材 |
呂志宏 |
日文二第十六週 |
日文二第十六週 |
| 日文(ㄧ) |
教材 |
呂志宏 |
日文ㄧ教材 |
日文ㄧ教材 |
| 人力資源 |
教材 |
張華南 |
怎樣寫心得報告 |
怎樣寫心得報告 |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
plug壓縮檔 |
plug壓縮檔 |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
plug |
plug |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
coding(Hamming + Huffman) |
翻譯導論-1230上課教材 |
| 洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
教材9劑型與配方 |
劑型與配方 |
| 展店輔導與管理 |
教材 |
郭正雄 |
行銷策略 |
行銷策略 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
你還能陪爸媽多久 |
你還能陪爸媽多久 |
| 表現技法(一) |
教材 |
曾培育 |
動物描繪表現示範 |
動物描繪表現示範 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
資管人未來的規劃--四年來徵才職缺Top20 |
資管人未來的規劃--四年來徵才職缺Top20 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
資管人的職場展望與生涯規畫 |
資管人的職場展望與生涯規畫 |
| 論文與公文寫作
| 教材 |
范佳玲 |
國家考試國文科作文題型範例 |
歷年國家考試論文題目舉隅 |
| 論文與公文寫作 |
教材 |
范佳玲 |
歷年國家考試論文題目舉隅 |
歷年國家考試論文題目舉隅 |
| 日文(二) |
教材 |
呂志宏 |
日文二 |
日文二 |
| 日文(一) |
教材 |
呂志宏 |
日文一 |
日文一 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
語言與繪畫發展(8) |
語言與繪畫發展(8) |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
遊戲發展 |
嬰幼兒遊戲的發展與輔導 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
創造力發展 |
培養幼兒的創造力 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
創造力發展 |
嬰幼兒創造力的發展與輔導 |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
創意料理網 |
創意料理網 |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
創意料理網 |
創意料理網 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
VisualBasic視窗程式設計 |
VisualBasic視窗程式設計 |
| 投資學 |
教材 |
李瑞琳 |
投資學第十三章 |
投資學第十三章 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義七：履歷表＆自傳撰寫 |
01Part I-Resume_TC.doc |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義七：履歷表＆自傳撰寫 |
02Part I-autobiography.doc |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義七：履歷表＆自傳撰寫 |
Resume_writing.ppt |
| 文化創意產業 |
教材 |
楊敏芝 |
在地資源 |
Local Cultural resources Discoverry |
| 視傳設計研究方法 |
教材 |
王桂沰 |
研究架構 |
Research Framework |
| 日文(二) |
教材 |
呂志宏 |
第十七週講義 FROM 呂志宏 |
99 Acy_1_sem_17_weeks.doc from 呂志宏 |
| 日文(二) |
教材 |
呂志宏 |
第十七週講義 FORM 呂志宏 |
99 Acy_1_sem_17_weeks.doc from 呂志宏 |
| 日文(一) |
教材 |
呂志宏 |
第十七週講義 FROM 呂志宏 |
第十七週講義 FROM 呂志宏 |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
wavelet: signal compression |
wavelet: signal compression |
| 視窗程式設計 |
課堂整理 |
翁傳奇 |
1231_PPT |
1231_PPT |
| 投資學 |
教材 |
李瑞琳 |
證基會投資學試題演練 |
證基會投資學試題演練(1) |
| 投資學 |
教材 |
李瑞琳 |
證基會投資學試題演練 |
證基會投資學試題演練(2) |
| 投資學 |
教材 |
李瑞琳 |
ch16 |
csh16 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
2010_12_31 |
2010_12_31 |
| 經濟學 |
教材 |
陳志成 |
第28章 |
第28章 |
| 經濟學 |
教材 |
陳志成 |
第26章 |
第26章 |
| 經濟學 |
教材 |
陳志成 |
第25章 |
第25章 |
| 經濟學 |
教材 |
陳志成 |
第24章 |
第24章 |
| 經濟學 |
教材 |
陳志成 |
第23章 |
第23章 |
| 實用英文寫作 |
課堂整理 |
林奇臻 |
Unit 5 Essay Sample |
Unit 5 Essay Sample |
| 在職英文 |
教材 |
黃淑娟 |
oral test! |
oral test! |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
12/30投影片 |
12/30投影片(1) |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
12/30投影片 |
12/30投影片(2) |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
12/30投影片 |
12/30投影片(3) |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
12/30投影片 |
12/30投影片(4) |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
12/30投影片 |
12/30投影片(5) |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材11. 微積分課程投影片(ch4-7) |
教材11. 微積分課程投影片(ch4-7)-微積分第三單元ch4_微分-7-010511初版 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材11. 微積分課程投影片(ch4-7) |
教材11. 微積分課程投影片(ch4-7)-微積分第三單元ch4_微分-7-010511初版 |
| 數位系統 |
教材 |
楊伏夷 |
Chapter 7 Hamming Code |
Chapter 7 Hamming Code |
| 數位系統 |
教材 |
楊伏夷 |
Chapter 7 Ex 16-19, 22 |
Chapter 7 Ex 16-19, 22 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材9. 微積分課程投影片(ch4-5)-0109修正 |
教材9. 微積分課程投影片(ch4-5)-0109修正-微積分第三單元ch4_微分-5-0109修正 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材9. 微積分課程投影片(ch4-5)-0109修正 |
教材9. 微積分課程投影片(ch4-5)-0109修正-微積分第三單元ch4_微分-5-0109修正 |
| 信託法及實務 |
教材 |
林勝安 |
信託法補充講義-金融資產證券化 |
信託法補充講義-金融資產證券化 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材10. 微積分課程投影片(ch4-6)-更新 |
教材10. 微積分課程投影片(ch4-6)-更新 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材10. 微積分課程投影片(ch4-6) |
教材10. 微積分課程投影片(ch4-6)-微積分第三單元ch4_微分-6-010411初版 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材8. 微積分課程投影片(ch4-4) |
教材8. 微積分課程投影片(ch4-4)-微積分第三單元ch4_微分-6-010411初版 |
| 微積分 |
教材 |
錢偉鈞 |
教材8. 微積分課程投影片(ch4-4) |
教材8. 微積分課程投影片(ch4-4)-微積分第三單元ch4_微分-6-010411初版 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
統計複習 |
統計複習-AS_Review of Statistics |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例EXCEL檔 |
案例EXCEL檔ex11-1.xlsx |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例EXCEL檔 |
案例EXCEL檔ex12_1.xlsx |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例EXCEL檔 |
案例EXCEL檔ex15_1.xlsx |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-15_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-15_2 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-15_3 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-15_6. |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-A_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-A_2 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-A_3 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-B_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-B_2 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-B_3 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-B_3i |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex11_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex12_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex12_12 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex12_13 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex12_13 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex12_13b |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-ex12_17 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex13_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex13_4 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex13_5 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex14_1 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex14_2 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex14_3 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex14_4 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex14_5 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
案例SPSS檔 |
案例SPSS檔-Ex14_6 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
變異數分析 |
變異數分析.ch13 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
變異數分析 |
變異數分析.ch14 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
無母數分析 |
無母數分析.ch15 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
迴歸分析 |
迴歸分析.ch11 |
| 高等統計方法 |
教材 |
洪弘祈 |
迴歸分析 |
迴歸分析.ch12 |
| 流程改善方法 |
教材 |
陳隆昇 |
1／３報告投影片 |
1／３報告投影片.IC案例-六標準差 |
| 流程改善方法 |
教材 |
陳隆昇 |
1／３報告投影片 |
1／３報告投影片.The effect of Six Sigma projects on innovation and firm performance |
| 流程改善方法 |
資訊網路技術 |
洪勝偉 |
期末整理 |
期末整理 |
| 企業管理專題 |
教材 |
吳文貴 |
99朝陽職員在職訓練第1次上課資料 |
99朝陽職員在職訓練第1次上課資料 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
燃料電池大廠 絕處大轉型 |
燃料電池大廠 絕處大轉型 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
當Made in Tainwan變時尚 |
當Made in Tainwan變時尚 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
軟骨功 |
軟骨功 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
黑天鵝來了嗎 |
黑天鵝來了嗎 |
| 幼兒戲劇(二) |
教材 |
何宛珊 |
小男小女聯想詞 |
小男小女聯想詞 |
| 幼兒戲劇(二) |
教材 |
何宛珊 |
四詞創作 |
四詞創作 |
| 幼兒戲劇(二) |
教材 |
何宛珊 |
四詞集體創作 |
四詞集體創作 |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
S6-E16 the one with Unagi |
S6-E16 the one with Unagi |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
S6 -E16 |
S6 – E16 |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
S6-E9 |
S6-E9 |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
S6-E9 The One Where Ross Got High |
S6-E9 The One Where Ross Got High |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
2009EC_Slides_ch12-1 |
2009EC_Slides_ch12-1 |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
2009EC_Slides_ch12-2 |
2009EC_Slides_ch12-2 |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
2009EC_Slides_ch11-1 |
2009EC_Slides_ch11-1 |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
2009EC_Slides_ch11-2 |
2009EC_Slides_ch11-2 |
| 公平法與消保法 |
教材 |
楊文蘭 |
聰明消費快樂生活-朝陽科技大學 |
聰明消費快樂生活-朝陽科技大學 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
作業管理 |
作業管理 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
當Made in Taiwan變時尚 |
當Made in Taiwan變時尚 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
美國MLB 的商場全打[1] |
美國MLB 的商場全打[1] |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
黑天鵝來了(第11組) |
黑天鵝來了(第11組) |
| 數位系統 |
教材 |
楊伏夷 |
Chapter 7-Ex 4-8 |
Chapter 7-Ex 4-8 |
| 水墨視覺表現 |
教材 |
曾培育 |
現代水墨風景創作實例 |
現代水墨風景創作實例 |
| 水墨視覺表現 |
教材 |
曾培育 |
現代水墨風景寫生技法 |
現代水墨風景寫生技法 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
你還能陪爸媽多久(1) |
你還能陪爸媽多久(1) |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
你還能陪爸媽多久(2) |
你還能陪爸媽多久(2) |
| 工程經濟 |
教材 |
鄭道明 |
期末考解答 |
期末考-解答 |
| 經營管理講座 |
教材 |
蔡佩雯 |
1/15 2020 年台灣產業發展願景與策略 |
1.15 2020 年台灣產業發展願景與策略 |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第七章補充練習題及解答 |
CH7 補充練習題2 |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第七章補充練習題及解答 |
統計學練習1000106 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
蔡清德經理上課簡報(協同教學) |
991130-行銷研究-台灣選舉行銷模式-蔡清德 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
蔡清德經理上課簡報(協同教學) |
991214-稻米產業行銷研究 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
蔡清德經理上課簡報(協同教學) |
台灣蝴蝶蘭行銷研究 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
蘇聰德營運長上課簡報( 協同教學) |
facebook20101102A |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
蘇聰德營運長上課簡報( 協同教學) |
Project Report0104 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
蘇聰德營運長上課簡報( 協同教學) |
協同教學20101207 |
| 幼兒行為輔導 |
教材 |
楊秀婷 |
第六篇 參與社會及學校活動（41至44章） |
第六篇 參與社會及學校活動 (41至44章) |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
打擊幼師專業成長的障礙 |
附錄學術文章(打擊幼師專業成長的障礙) |
| 視窗程式設計 |
教材 |
周正財 |
訊息顯示ShowMessage() |
MessageBox1 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
周正財 |
訊息顯示ShowMessage() |
msgshow |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
語言 社會 遊戲 創造力 人格 道德發展 |
第九章 嬰幼兒社會行為的發展與輔導 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
語言 社會 遊戲 創造力 人格 道德發展 |
嬰幼兒語言的發展與輔導 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
語言 社會 遊戲 創造力 人格 道德發展 |
嬰幼兒創造力的發展與輔導 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
語言 社會 遊戲 創造力 人格 道德發展 |
第十三章 嬰幼兒道德的發展與輔導 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
語言 社會 遊戲 創造力 人格 道德發展 |
嬰幼兒遊戲的發展與輔導.ppt |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
資管職場展望與生涯規劃 |
7-1資管人的職場展望與生涯規畫 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
資管職場展望與生涯規劃 |
資管人未來的規劃--四年來徵才職缺Top20 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
李家浚學長-大學生涯策略管理 |
9614142-李家浚-個人簡歷 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
李家浚學長-大學生涯策略管理 |
大學生涯策略管理LILY |
| 資管人的規劃( |
教材 |
李麗華 |
資訊產業與全民英檢介紹 |
6-1資管人的生涯規劃 |
| 資管人的規劃( |
教材 |
李麗華 |
資訊產業與全民英檢介紹 |
6-2培育產業資訊人員概分表 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
資訊產業與全民英檢介紹 |
6-3全民英檢 GEPT |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
招生行銷策略競賽 |
招生 |
| 流程改善方法 |
教材 |
陳隆昇 |
1/10 |
final_presentation_fin |
| 流程改善方法 |
教材 |
陳隆昇 |
1/10 |
流程改善方法-第一次報告-李延浚9933904 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
冬天常吃鍋物痛風，腸胃道潰瘍易上身 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
吃橘勝維他命 抗氧化物功效更大 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
糖尿病患 飲食均衡8招 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
綠茶防癌抗失智 有科學証據 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
冬天常吃鍋物痛風，腸胃道潰瘍易上身 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
吃橘勝維他命 抗氧化物功效更大 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
糖尿病患 飲食均衡8招 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
健康養生 |
綠茶防癌抗失智 有科學証據 |
| 微生物學 |
教材 |
簡宣裕 |
Chapter 22 Pathogenic Fungi |
Chapter 22 Pathogenic Fungi |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
Swap images |
Swap images |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
Care services CH1 |
Care services CH1 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
Care services CH2 |
Care services CH2 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
不肖子女無遺產 |
不肖子女無遺產 |
| 照顧服務產業概論 |
教材 |
孫彰良 |
母癱子免扶養 |
母癱子免扶養 |
| 心理學 |
教材 |
李克明 |
記憶與遺忘 |
記憶與遺忘 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
費洛蒙的化學構造 |
費洛蒙的化學構造 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
費洛蒙的抽取與分離 |
費洛蒙的抽取與分離 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
費洛蒙鑑定之實例 |
費洛蒙鑑定之實例 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
人類費洛蒙 |
人類費洛蒙 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
費洛蒙應用與實務 |
費洛蒙應用與實務 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
昆蟲的語言 |
昆蟲的語言 |
| 費洛蒙應用與實務 |
教材 |
賀孝雍 |
費洛蒙的發現與定義 |
費洛蒙的發現與定義 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
VB程式設計 |
VB程式設計 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
郵輪遊台 |
郵輪遊台 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
自助遊歐 |
自助遊歐 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
Visual Basic Database Programming |
Visual Basic Database Programming_2011_01_07 |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
七旬老翁不懂英文 自助遊歐半年只花16萬.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
鑽石公主號來了.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
搭郵輪休閒旅遊 |
出國旅遊花費支出38.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
搭郵輪休閒旅遊 |
鑽石公主號來了.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
穿上新纖發熱衣 不必擔心百年寒冬.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
穿上新纖發熱衣 不必擔心百年寒冬.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
安寧緩和醫療條例 |
病患安寧死 拔管有法可循.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
安寧緩和醫療條例 |
病患安寧死 拔管有法可循.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
外勞延聘 |
延長外傭工作年限陳長文請命 王金平：父母心.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
外勞延聘 |
長照制度 才是正辦.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
社會住宅 |
居民反對 銀髮住宅蓋不成了.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
居民反對 銀髮住宅蓋不成了.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
提高貧窮線 明年7月實施.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
點燃生命之火開跑募款目標七千萬.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
病患安寧死 拔管有法可循.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
長照制度 才是正辦.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
延長外傭工作年限陳長文請命 王金平：父母心.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
桃園反霸凌 社工駐校 專線不打烊.doc |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
完整的生涯規劃 |
99.12.15 完整的生涯規劃.ppt |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
上課參考資料 |
99.12.15 完整的生涯規劃.ppt |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
長青照顧 |
99.12.08 老服系-長青照顧.ppt |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
長青照顧 |
99.12.08 老服系-長青照顧.ppt |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
將來老人的自我規劃 |
99.12.01將來老人的自我規劃.ppt |
| 老人服務事業概論 |
教材 |
孫彰良 |
將來老人的自我規劃 |
99.12.01將來老人的自我規劃.ppt |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六、七章解答 |
ch06.pdf |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六、七章解答 |
ch07.pdf |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六、七章解答 |
ch06.pdf |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六、七章解答 |
ch07.pdf |
| 工程經濟 |
教材 |
鄭道明 |
第7章教案 |
第7章教案 |
| 產業經濟學 |
教材 |
劉定焜 |
期末分組報告 |
期末分組報告 |
| 國際金融 |
教材 |
劉定焜 |
期末分組報告說明 |
期末分組報告說明 |
| 個體經濟學 |
教材 |
劉定焜 |
期末分組報告說明 |
期末分組報告說明 |
| 基礎幼兒美語 |
教材 |
李宜娟 |
期末英語歌曲演出評分準則 |
期末英語歌曲演出評分準則 |
| 日文(二) |
教材 |
呂志宏 |
第十二週日文二講義 |
第十二週日文二講義 |
| 生活型態設計 |
教材 |
李朝金 |
Marketing research and Product Mapping |
Marketing research and Product Mapping |
| 資訊軟體應用 |
教材 |
涂宏任 |
TQC測驗科目 |
TQC測驗科目 |
| 資訊軟體應用 |
教材 |
涂宏任 |
TQC測驗科目 |
TQC測驗科目 |
| 日文(一) |
教材 |
呂志宏 |
第十二週日文一講義 |
第十二週日文一講義 |
| 物理化學(二) |
教材 |
謝定國 |
Molecules in motion (I) --- 氣體動力論 |
integral formula |
| 物理化學(二) |
教材 |
謝定國 |
Molecules in motion (I) --- 氣體動力論 |
Physical Chemistry |
| 心理學 |
教材 |
李克明 |
教學投影片(第五章) |
教學投影片(第五章) |
| 大一英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Unit 2: How do you spend your day? |
Unit 2: How do you spend your day? |
| 大一英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Homework 2: Dead line 12/10 |
Homework 2: Dead line 12/10 |
| 大二英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Homework 2: Dead line 12/6 |
Homework 2: Dead line 12/6 |
| 大二英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Unit 2: Lesson B |
Unit 2: Lesson B |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
2D網頁轉3D網頁相關資料 |
iZ3D立體螢幕驅動程式下載 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
2D網頁轉3D網頁相關資料 |
iZ3D驅動程式_立體程度設定方式 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
2D網頁轉3D網頁相關資料 |
Z3D將網頁變成3D立體效果的免費程式 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
2D網頁轉3D網頁相關資料 |
完全遵循古法 自製紅藍3D立體眼鏡 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
2D網頁轉3D網頁相關資料 |
製作紅藍立體相片 |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Handout 5: Season 6 Episode 9: The one where Ross got high |
Handout 5: Season 6 Episode 9: The one where Ross got high |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Handout 4: Season 6 Episode 16 :The one with Unagi |
Handout 4: Season 6 Episode 16 :The one with Unagi |
| 建築環境概論 |
教材 |
郭柏巖 |
綠色建築的現在與未來 |
綠色建築的現在與未來 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
2010_11_26 |
2010_11_26 |
| 視窗程式設計 |
課堂整理 |
翁傳奇 |
Image_Runner |
Image_Runner1 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
Image_Runner |
Image_Runner2 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
Image_Runner |
Image_Runner3 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
Image_Runner |
Image_Runner4 |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
Fourier series (New) |
2Fourier series (New) |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
自製多點觸控桌面_介紹網頁 |
自製多點觸控桌面_介紹網頁 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
DIY自製投影機（成果圖＋簡易教學） |
DIY自製投影機（成果圖＋簡易教學） |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
自製多點觸控_影片 tbeta (CCV) |
自製多點觸控_影片 tbeta (CCV) |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
自製多點觸控_程式 tbeta (CCV) |
自製多點觸控_程式 tbeta (CCV) |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101125_20101203創意數學_上課內容 |
20101125_20101203創意數學_上課內容 |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101125_創意圖片分享_冰島的電線桿 |
20101125_創意圖片分享_冰島的電線桿2 |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101125_創意圖片分享_冰島的電線桿 |
20101125_創意圖片分享_冰島的電線桿1 |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101125_創意圖片分享_冰島的電線桿 |
20101125_創意圖片分享_冰島的電線桿3 |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
Midterm Exam Q and A |
Midterm Exam Q and A |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
ch 7 |
ch 7 |
| 普通生物學(一) |
教材 |
劉炳嵐 |
2010/11/23上課檔案。 |
2010/11/23上課檔案。 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒教育觀點的省思-張01 |
幼兒教育觀點的省思-張01 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒課程計畫與實施-張02 |
幼兒課程計畫與實施-張02 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼稚園教材的選擇與組織-張02 |
幼稚園教材的選擇與組織-張02 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒教師的專業角色-張02 |
幼兒教師的專業角色-張02 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
教材評估表p47 |
教材評估表p47 |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
微積分_ch4_微分_4-1-1130修正版 |
微積分_ch4_微分_4-1-1130修正版 |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
微積分_ch4_微分_4-1-1130修正版(1) |
微積分_ch4_微分_4-1-1130修正版(1) |
| 在職英文 |
教材 |
黃淑娟 |
991108~1112mid |
991108~1112mid |
| 在職英文 |
教材 |
黃淑娟 |
ans. for midterm |
ans. for midterm |
| 在職英文 |
教材 |
黃淑娟 |
Midterm 50 opposites |
Midterm 50 opposites |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
Exam2_QandA |
Exam2_QandA |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
教談幼兒全方位發展與教養方式 |
教談幼兒全方位發展與教養方式 |
| 社會統計 |
教材 |
李克明 |
練習測驗03 |
練習測驗03 |
| 社會統計 |
教材 |
李克明 |
練習測驗04 |
練習測驗04 |
| 社會統計 |
教材 |
李克明 |
練習測驗05 |
練習測驗05 |
| 社會統計 |
教材 |
李克明 |
練習測驗06 |
練習測驗06 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
多媒體設計專案企劃表-2 |
多媒體設計專案企劃表-2 |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
chap |
chap |
| 環境工程與管理特論 |
教材 |
林盛隆 |
第8單元 |
第8單元 |
| 經濟學(一) |
教材 |
吳志松 |
ch03 供需彈性與均衡分析 |
ch03 供需彈性與均衡分析 |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
園藝技術一流 |
園藝技術一流 |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
上課內容 |
上課內容 |
| 經濟學 |
教材 |
涂鈺城 |
成本與效益教材 |
成本與效益教材 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
商周數位學院：學校沒教的大能力 |
商周數位學院：學校沒教的大能力 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
商周閱讀：讓孩子快樂一生 |
商周閱讀：讓孩子快樂一生 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
商周閱讀：讓孩子自己找答案 |
商周閱讀：讓孩子自己找答案 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
孩子生活能力測驗 |
孩子生活能力測驗 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
教養型態檢測表 |
教養型態檢測表 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
腦殘指數測驗 |
腦殘指數測驗 |
| 心理學 |
教材 |
李克明 |
03感覺與知覺 |
03感覺與知覺 |
| 畢業專題(一) |
教材 |
孫扶志 |
教養意見分歧(flv檔) |
教養意見分歧(flv檔) |
| 論文研討 |
教材 |
黃松林 |
社會工作專業新視野 |
社會工作專業新視野 |
| 論文研討 |
教材 |
黃松林 |
實務模式發展之研究方法 |
實務模式發展之研究方法 |
| 大二英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Unit 2A |
Unit 2A |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
考題11.zip |
考題11.zip |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
色彩點綴 |
色彩點綴 |
| 會計學 |
教材 |
邱淑惠 |
會計交易之入門 |
會計學交易之入門-重點整理.ppt |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
特色民宿網 |
Ex07.zip |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
特色民宿網 |
特色民宿網.doc |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
2010_12_03 |
2010_12_03 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
販售可當投影幕用之乳白膠片之公司 |
販售可當投影幕用之乳白膠片之公司 |
| 金融市場 |
教材 |
陳怡任 |
吳惠林：民國100年大泡沫 |
吳惠林：民國100年大泡沫 |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
sampling theory |
Comm_Chapter7.ppt |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
sampling theory |
voip3.ppt |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
OpenCOLLADA Tools 1.2.5 for 3ds Max |
OpenCOLLADA_3ds_Max_1.2.5_x86.zip |
| 投資學 |
教材 |
李瑞琳 |
ch12 |
第十二章.ppt |
| 投資學 |
教材 |
李瑞琳 |
ch12 |
第十一章.ppt |
| 展店輔導與管理 |
教材 |
郭正雄 |
門市營運輔導與管理 |
4門市營運輔導與管理.pdf |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
紅外線設備購買資訊 |
紅外線設備購買資訊 |
| 創意英文寫作 |
教材 |
康哲彰 |
上課教材第三次上傳-補充(諺語/俚語 12/2為止) |
俚語 (1202為止).ppt |
| 文化創意產業特論 |
教材 |
蕭明瑜 |
06文化創意產業-產業文化資產 |
06文化創意產業-產業文化資產.pdf |
| 文化創意產業特論 |
教材 |
蕭明瑜 |
05文化創意產業創意城市 |
05文化創意產業創意城市.pdf |
| 文化創意產業特論 |
教材 |
蕭明瑜 |
04 現代科技與文化商品設計 |
04 現代科技與文化商品設計.pdf |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
12月的課程講義上傳囉...記得到LMS教材區去下載或閱讀 |
6-1資管人的生涯規劃.ppt |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
12月的課程講義上傳囉...記得到LMS教材區去下載或閱讀 |
6-2培育產業資訊人員概分表.doc |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
12月的課程講義上傳囉...記得到LMS教材區去下載或閱讀 |
6-3全民英檢 GEPT.ppt |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
12月的課程講義上傳囉...記得到LMS教材區去下載或閱讀 |
6-4個人歷程檔案教學簡報.ppt |
| 文化創意產業特論 |
教材 |
蕭明瑜 |
03文化符碼與創意設計 |
03文化符碼與創意設計 |
| 文化創意產業特論 |
教材 |
蕭明瑜 |
02文化商品的定義與類型 |
02文化商品的定義與類型 |
| 文化創意產業特論 |
教材 |
蕭明瑜 |
01文化創意產業概論 Culture Creative Industry |
01文化創意產業概論 Culture Creative Industry |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
同學報告12/2 |
9814009.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
同學報告12/2 |
9814069.pptx |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
同學報告12/2 |
作業管理.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
同學報告12/2 |
創新才是企業的保命符.ppt |
| 財務管理 |
教材 |
李瑞琳 |
課後習題ch5-7 |
ch5-7_hw_ans.pdf |
| 計量經濟學 |
教材 |
劉定焜 |
期末報告說明 |
計量經濟學 期末分組報告 說明.doc |
| 幼兒行為輔導 |
教材 |
楊秀婷 |
第五篇 情緒及依賴行為（27至31章) |
第五篇 情緒及依賴行為（27至31章).ppt |
| 幼兒行為輔導 |
教材 |
楊秀婷 |
第三篇 違規行為 |
第三篇 違規行為.ppt |
| 幼兒行為輔導 |
教材 |
楊秀婷 |
第二篇 攻擊及反社會行為（12至16章） |
第二篇 攻擊及反社會行為（12至16章）.ppt |
| 幼兒行為輔導 |
教材 |
楊秀婷 |
第五篇 情緒及依賴行為（27至31章) |
第二篇 攻擊及反社會行為（7至11章）.ppt |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
ch 8 |
2009EC_Slides_ch8.ppt |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
ch 8 |
2009EC_Slides_ch8.ppt |
| 文學與電影 |
教材 |
劉福田 |
桃花源記ppt |
暗戀桃花源的結構分析.ppt |
| 生活型態設計 |
教材 |
路威 |
Loewy's ReD|Design tools |
2010.11.23 D-Design + ReDesign.pdf |
| 生活型態設計 |
教材 |
路威 |
Design Business and Business Ethos |
2010.12.01 CYUT MA class for LMS.pptx |
| 環境工程與管理特論 |
教材 |
莊順興 |
Ch2 Water, Air and Their Impurities |
EESch2.ppt |
| 環境工程與管理特論 |
教材 |
莊順興 |
Ch1 Overview |
EESch1.ppt |
| 經營管理講座 |
教材 |
蔡佩雯 |
12/04漫談政府採購 |
99.12.04漫談政府採購.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/1 |
作業管理報告2.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/1 |
台商在中國的經營策略98.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/1 |
日商瘋台灣 前進大陸＿報告用ＰＰＴ.pptx |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/1 |
破壞式創新.ppt |
| 管理資訊系統 |
教材 |
王聖嘉 |
Name-list |
9901-SMis.xls |
| 分子與細胞生物學 |
教材 |
陳靖棻 |
12/2上課講義 |
12 / 2 class handouts.txt |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
02.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
03.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
04.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
06.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
10.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
11.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
12.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
14.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
18.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
19.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
20.jpg |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
20101126_創意圖片分享_廁所號誌 |
22.jpg |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材6. 微分課程投影片(ch4-2) |
微積分第三單元ch4_微分-2-1130初版[1].ppt |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材6. 微分課程投影片(ch4-2) |
微積分第三單元ch4_微分-2-1130初版[1][2].pps |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材6. 微分課程投影片(ch4-2) |
微積分第三單元ch4 微分-2-1130初版.ppt |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
ch 10 |
2009EC_Slides_ch10.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/15 |
14組.ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/15 |
作業管理07.pptx |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/15 |
Chapter 7 memory and Programmable Logic |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/15 |
想像2020年的台灣(報告).ppt |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
報告投影片12/15 |
讓洗衣師傅從工匠到大師.ppt |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
報告投影片12/15 |
讓洗衣師傅從工匠到大師.ppt |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
ch12 |
ch 12 資產債券化商品.ppt |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
ch11 |
ch 11 可轉換公司債.ppt |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
ch10 |
ch 10 利率衍生商品.ppt |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
ch9 |
ch 09 債券創新設計.ppt |
| 債券市場概論 |
教材 |
李瑞琳 |
ch8 |
ch 08 債券操作策略.ppt |
| 企業倫理與社會責任 |
教材 |
劉東皋 |
我的覺醒與超越-李遠哲 |
我的覺醒與超越-李遠哲.doc |
| 休閒心理與消費行為 |
教材 |
辛雲光 |
2005退休夢想大調查 |
2005退休夢想大調查.pdf |
| 進階英文 |
教材 |
黃淑娟 |
unit 4 |
2012calendar.pdf |
| 進階英文 |
教材 |
黃淑娟 |
unit 4 |
headway1-u4.ppt |
| 進階英文 |
教材 |
黃淑娟 |
unit 4 |
leisure and horoscpe signs.doc |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材7. 微積分課程投影片(ch4-3) |
微積分第三單元ch4_微分-3-1214[1].pdf |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材7. 微積分課程投影片(ch4-3) |
微積分第三單元ch4_微分-3-1214.pdf |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材7. 微積分課程投影片(ch4-3) |
2005退休夢想大調查.pdf |
| 進階英文 |
課堂整理 |
黃淑娟 |
group 3 presentation |
group 3 presentation |
| 工程經濟 |
教材 |
鄭道明 |
第13章教案 |
CH13.doc |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義五：資管人從事之工作 |
全民英檢 GEPT.ppt |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義五：資管人從事之工作 |
培育產業資訊人員概分表.doc |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義五：資管人從事之工作 |
資管人的生涯規劃.ppt |
| 大一英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Unit 3: How much is it? |
Unit 3.ppt |
| 大二英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Unit 5: Lesson A |
Unit 5A.ppt |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
連續機率分配 |
連續機率分配 |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
機率論 |
機率論 |
| 原子分子結構 |
教材 |
錢偉鈞 |
量子力學的應用 |
量子力學的應用 |
| 憲政與民主 |
教材 |
李惠宗 |
平等權1 |
平等權1 |
| 憲政與民主 |
教材 |
李惠宗 |
平等權2 |
平等權2 |
| 憲政與民主 |
教材 |
李惠宗 |
平等權3 |
平等權3 |
| 憲政與民主 |
教材 |
李惠宗 |
平等權4 |
平等權4 |
| 憲政與民主 |
教材 |
李惠宗 |
平等權5 |
平等權5 |
| 分析化學(二) |
教材 |
林美靜 |
Introduction to Electrochemistry |
Introduction to Electrochemistry |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
創造思考1 |
創造思考1 |
| 創造思考 |
教材 |
葉雅惠 |
創造思考2 |
創造思考2 |
| 原子分子結構 |
教材 |
錢偉鈞 |
Summary Application of Quantum Mechanism |
Summary Application of Quantum Mechanism |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
VB程式設計 |
VB程式設計 |
| 展店輔導與管理 |
教材 |
郭正雄 |
商品採購輔導 |
商品採購輔導 |
| 室內設計概論 |
教材 |
郭其綱 |
家電選購 |
家電選購 |
| 經營管理講座 |
教材 |
蔡佩雯 |
經營風險探討 |
經營風險探討 |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
B to B 電子商務 |
B to B 電子商務 |
| 行銷管理 |
教材 |
鄭崴 |
維護行銷道德 |
維護行銷道德 |
| 行銷管理 |
教材 |
鄭崴 |
透視行銷環境 |
透視行銷環境 |
| 進階英文 |
教材 |
黃淑娟 |
Take It Easy |
Take It Easy |
| 憲政與民主 |
教材 |
楊文蘭 |
忘還漫畫通緝 |
忘還漫畫通緝 |
| 產品設計(一) |
教材 |
洪嘉聯 |
文創美學品 |
文創美學品 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
Chapter 5(1) |
Chapter 5(1) |
| 數位通訊原理 |
教材 |
程大川 |
inner product space |
IA2008-08-Inner Product Space |
| 視傳設計研究方法 |
教材 |
曾培育 |
4-設計施作與風格創意 |
4-Creative applied for the design and style |
| 視傳設計研究方法 |
教材 |
曾培育 |
3-設計研究與實作規劃 |
3-Planning, Design and Implementation |
| 環境工程與管理特論 |
教材 |
林盛隆 |
GEM07 |
GEM07 |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
2009EC_Slides_ch6 |
2009EC_Slides_ch6 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
周正財 |
CH03 |
CH03 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
周正財 |
gROUPbOX |
gROUPbOX |
| 節慶活動企劃行銷與實務 |
教材 |
賴文仁 |
臺北國際花卉博覽會交通資訊指南(詳細版) |
Taipei International Flower Exhibition Traffic Information Guide (detailed version) |
| 科技論文寫作 |
教材 |
江支弘 |
段落與分段 OWL_606 |
Paragraphs and sub- OWL_606 |
| 論文研討 |
教材 |
黃松林 |
課程內容議程 |
課程內容議程 |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Scripts: S6 E7 |
Scripts: S6 E7 |
| 看影集學英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Lesson 3: S6 E7 |
Lesson 3: S6 E7 |
| 大ㄧ英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Grammar Exercise: 1 - 10 |
Grammar Exercise: 1 - 10 |
| 大二英文 |
教材 |
蔡幸蓉 |
Grammar Exercise: 1 - 10 |
Grammar Exercise: 1 - 10 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
5-2師資介紹 |
5-2師資介紹 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
5-1訪談技巧 |
5-1訪談技巧 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
李麗華 |
師長訪談細步注意事項 |
師長訪談細步注意事項 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
周正財 |
迴圈設計範例 |
迴圈設計範例 |
| 資管人的規劃 |
教材 |
陳隆昇 |
講義四：師長訪談 |
講義四：師長訪談 |
| 室內設計概論 |
教材 |
郭其綱 |
2010-11-2上課簡報檔 |
2010-11-2上課簡報檔 |
| 室內設計概論 |
教材 |
陳隆昇 |
2010-10-26上課簡報檔 |
2010-10-26上課簡報檔 |
| 物理化學(二) |
教材 |
謝定國 |
Solid state chemistry --- Crystal lattices, X-ray diffraction |
Solid state chemistry --- Crystal lattices, X-ray diffraction |
| 物理化學(二) |
教材 |
謝定國 |
Solid state chemistry --- Crystal lattices, X-ray diffraction |
Solid state chemistry --- Crystal lattices, X-ray diffraction |
| 表現技法(一) |
教材 |
曾培育 |
水彩建物景觀技法 |
水彩建物景觀技法 |
| 分子與細胞生物學 |
教材 |
陳靖棻 |
11/18上課講義 |
11/18上課講義 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
翁傳奇 |
期中考題 |
期中考題 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
三則親職教育卡通短片 |
怕生 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
三則親職教育卡通短片 |
搶玩具 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
三則親職教育卡通短片 |
為什麼 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親子戲劇 |
溺愛 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
921115_Character Education |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
優秀是教育出來的 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
十大惡媽守則 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
媽媽是蘋果樹 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
孩子的心我懂 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
愛的叮嚀-自動音樂 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
感激月亮心壞太陽 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
書摘-別急著吃棉花糖 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
溺愛戰爭 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
現代父母的十件糊塗事 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
甚麼是AQ |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
用寧靜的心擁抱世界 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
給爸爸媽媽的備忘錄 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育簡報 |
讓我承諾愛你ㄧ輩子 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
52種幫助孩子建立自尊自信的好方法 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
5大教養類型 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
上課多微笑_師生雙贏 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
兒童情緒發展里程表 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
全民閱讀大調查 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
別當直升機父母 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
國小學童家長親職壓力調查報告 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
如何了解孩子的心理 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
如何促進孩子有積極進取的人生觀 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
如何培養會生活的孩子 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
如何有效處理孩子頂嘴 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
如何激發幼兒智力與才能 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
孩童學記憶 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
小孩常被挨罵 腦容量縮水 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
建立孩子自信心的30個方法 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
拒學症 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
新家庭運動 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
新愛的教育佳句摘要9505 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
母親對小學生的家庭學習應注意的事項 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
沒有獨立思考，就像留著別人屁股印的坐墊 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
洪蘭-優秀是教出來的 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
給爸媽的備忘錄 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
越寫越聰明 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
青年看世界 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職教育狀況劇-A組教養分歧篇 |
親職教育狀況劇-A組教養分歧篇 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
練習測驗 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
練習測驗 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
練習測驗 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
親職文章 |
練習測驗 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
補充資料一 |
主題課程發展流程圖922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
補充資料一 |
吉峰托兒所教保活動設計簡案 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
補充資料一 |
單元活動設計-主題教案格式941 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
補充資料一 |
幼小銜接的方式9406 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
補充資料一 |
幼小階段兒童發展的十二項原則-DAP |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼小銜接 |
15-1幼小銜接課程的理論觀點9506 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
語文領域 |
07-1教材78張-語文 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
健康體能領域 |
05-1第五六章-體能健康領域 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒園教學實務 |
03-5幼兒園教學實務 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事與繪本 |
04-2故事的呈現與技巧-張04 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事與繪本 |
10-1圖畫書意義 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事與繪本 |
10主題與繪本參考資源1204 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事與繪本 |
10圖畫書的定義921 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事與繪本 |
10圖畫書的類別 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事與繪本 |
10繪本與幼兒的發展特質921 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
2007Xmas-三狗組 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
35歲前要做的33件事 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
Gagne學習與記憶模式-訊息處理論 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
人類行為發展的歷程922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
佛洛伊德-性心理與性行為 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
多元智能的內涵-圖922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
學習-商業週刊-成功的八種配方 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
學習風格－分析型與整體型922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
布魯納認知表徵論9210 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
戴爾經驗金字塔圖 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
戴爾經驗金字塔理論951 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
故事-失落的一角 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
當前顯學－建構主義思潮922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
皮亞傑小故事9304 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
皮亞傑的認知發展理論9210 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
直昇機父母 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
看見台灣不一樣的美麗 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
知識的成長-源流922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
知識的發展歷程與知識分類922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
細節裡的競爭力 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
維高斯基9305 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
習慣為成功之本 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
魏考斯基（Vygotsky）智力理論922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
管理者 |
共同性參考資料 |
鷹架教學模式圖922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
如何賞識我們的孩子 |
EQ_Management |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
如何賞識我們的孩子 |
如何賞識我們的孩子 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
故事的呈現與技巧 |
04-2故事的呈現與技巧-張04 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
創造思考教學 |
03創造思考教學-張03 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
創造思考教學 |
04-1創造力的意涵ok |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
主題統整課程介紹－補充講義 |
03-1統整課程的形成與主題網 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
主題統整課程介紹－補充講義 |
03-2主題教學9204 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
主題統整課程介紹－補充講義 |
03-3統整性課程取向 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
主題統整課程介紹－補充講義 |
03-4主題課程發展流程圖922 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒教材教法-導論 |
01-1幼兒教保課程的意義 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒教材教法-導論 |
01-2幼兒教保的目標與活動領域 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒教材教法-導論 |
01-3幼兒教保的領域教學內涵 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
幼兒教材教法-導論 |
1-0教材教法導論 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
緒論 |
01-幼兒教育觀點的省思-張01 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
緒論 |
02-1幼兒課程計畫與實施-張02 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
緒論 |
02-2幼稚園教材的選擇與組織-張02 |
| 幼兒教材教法(一) |
教材 |
孫扶志 |
緒論 |
02-3幼兒教師的專業角色-張02 |
| 水墨視覺表現 |
教材 |
曾培育 |
傳統山水構圖創作實例 |
傳統山水構圖創作範例 |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材5. 微分課程投影片 (ch4-1)-1130更新版 |
微積分_ch4_微分_4-1-1130修正版 |
| 微積分(一) |
教材 |
錢偉鈞 |
教材5. 微分課程投影片 (ch4-1)-1130更新版 |
微積分_ch4_微分_4-1-1130修正版[1] |
| 電子商務概論 |
教材 |
李富民 |
ch 7 |
ch 7 |
| 普通生物學(一) |
教材 |
劉炳嵐 |
2010/11/23上課檔案。 |
2010/11/23上課檔案。 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
問卷資料分析 |
問卷資料分析 |
| 視窗程式設計 |
教材 |
周正財 |
迴圈設計範例2 |
迴圈設計範例2 |
| 社會工作實習(二)上 |
教材 |
翁樹澍 |
992朝陽科技大學社會工作系實習（二）上相關資料991123 |
992朝陽科技大學社會工作系實習（二）上相關資料991123 |
| 經營管理講座 |
教材 |
蔡佩雯 |
11/06/20林季進董事長上課教材 |
11/06/20林季進董事長上課教材 |
| 環境經濟學 |
教材 |
紀子文 |
ChaoyangPowerPoint 簡報 |
ChaoyangPowerPoint 簡報 |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
問卷過錄編碼 |
Marketing Research |
| 行銷研究 |
教材 |
陳信帆 |
問卷過錄編碼 |
No quantitative questionnaire |
| 物理化學(二) |
課堂整理 |
謝定國 |
The mechanism of complex reactions and crystal lattices, unit cells. |
The mechanism of complex reactions and crystal lattices, unit cells. |
| 物理化學(二) |
課堂整理 |
謝定國 |
The mechanism of complex reactions and crystal lattices, unit cells. |
The mechanism of complex reactions and crystal lattices, unit cells. Ans |
| 分析化學(二) |
教材 |
林美靜 |
Ch17講義 |
Ch17講義 |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六章 機率分配 |
第六章 機率分配 |
| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六章 機率分配 |
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| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六章上課講義 |
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| 統計學 |
教材 |
楊文華 |
第六章上課講義 |
第六章上課講義 |
| 設計技法 |
教材 |
曾培育 |
戶外靜物水彩技法範例- 期末作業體裁參考 |
戶外靜物水彩技法範例- 期末作業體裁參考 |
| 分子與細胞生物學 |
教材 |
陳靖棻 |
11/25參考題型 |
11/25參考題型 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
親子共學有一套 |
親子共學有一套 |
| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
兒童發展理論 |
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| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
發展的概念 |
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| 嬰幼兒發展 |
教材 |
李宜娟 |
發展的概念 |
發展的概念 |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
行銷活動網 |
插入表格 |
| 網頁設計 |
教材 |
陳麗桂 |
行銷活動網 |
插入程式碼 |
| 網頁設計 |
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陳麗桂 |
行銷活動網 |
設定整體背景 |
| 土壤滲流與地下水 |
教材 |
林炳森 |
上課講義 |
上課講義 |
| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
業界講師投影片2 |
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| 作業管理 |
教材 |
陳隆昇 |
業界講師投影片2 |
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| 基礎英文寫作 |
教材 |
羅德絲 |
TIME TO LOOK AND LISTEN by Magdoline Sahafani |
TIME TO LOOK AND LISTEN by Magdoline Sahafani |
| 土壤滲流與地下水 |
教材 |
林炳森 |
上課講義 |
上課講義 |
| 土壤滲流與地下水 |
教材 |
林炳森 |
上課講義 |
上課講義 |
| 視窗程式設計 |
課堂整理 |
翁傳奇 |
Image_Bike |
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| 視窗程式設計 |
課堂整理 |
翁傳奇 |
Image_Bike |
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| 視窗程式設計 |
課堂整理 |
翁傳奇 |
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bike_up |
| 視窗程式設計 |
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翁傳奇 |
2010_11_19 |
2010_11_19 |
| 多媒體設計 |
教材 |
郭其綱 |
迎接Win7,自製大尺吋多點觸控!!! - Mobile01 討論群組 |
迎接Win7,自製大尺吋多點觸控!!! - Mobile01 討論群組 |
| 進階社會統計 |
教材 |
李克明 |
圖 |
圖 |
| 進階社會統計 |
教材 |
李克明 |
統計表 |
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| 進階社會統計 |
教材 |
李克明 |
統計表 |
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| 基本設計(一) |
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郭其綱 |
抓圖軟體 |
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| 心理學 |
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李克明 |
期中作業 |
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| 資料結構 |
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廖珗洲 |
Chap 5: Tree更新 |
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